【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,,,E,M為線段AC上兩個不重合的動點(點E在點M上方,且均不與端點重合),,與BC交于點F,四邊形EMNF為平行四邊形,連結BN.
(1)求直線AC與直線BC的解析式;
(2)若設點F的橫坐標為x,點M的縱坐標為y,當四邊形EMNF為菱形時,請求y關于x的函數解析式及相應x的取值范圍;
(3)請求出當為等腰三角形時,面積的最大值.
【答案】(1)直線AC解析式為,直線BC解析式為;
(2)y關于x的函數解析式為,x的取值范圍為;
(3).
【解析】
(1)待定系數法求解析式即可;
(2)利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形的性質,用字母把鄰邊表示出來求解即可;
(3)首先判斷等腰三角形的可能性,大膽設出F,N的坐標,列出平行四邊形的面積的函數,根據二次函數的性質求最大面積.
解:(1) 設直線AC解析式為:,將,代入得,
解得
所以,直線AC解析式為.
設直線BC解析式為:,將,代入得,
解得
所以,直線BC解析式為.
(2)點F的橫坐標為x,且F在直線BC上,
點M的縱坐標為y,且M在直線AC上,
E、F的縱坐標相同,又E在直線AC上,
四邊形EMNF為菱形,
整理得:
E在M上方,即E點縱坐標大于M點縱坐標,
即
又
對兩邊進行開方得,
整理得:
由題知,,即
解得
y關于x的函數解析式為,x的取值范圍為.
(3)由題意當或時,點N在外,不符合題意,
當時,作交EF于點D,
設,,
易得,,,
,
設FN中點為點G,又,
,
∵在△BNF中,
,
,
又,
,
,
,
解得,
由題意,
當時,的面積有最大值,
此時.
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【題目】某公司生產一種健身產品在市場上很受歡迎,該公司每年的產量為6萬件,可在國內和國外兩個市場全部銷售.若在國外銷售,平均每件產品的利潤y1(元)與國外銷售量x(萬件)的函數關系式為y1=.若在國內銷售,平均每件產品的利潤為y2=84元.
(1)求該公司每年在國內和國外銷售的總利潤w(萬元)與國外銷售量x(萬件)的函數關系式,并指出x的取值范圍;
(2)該公司每年在國內國外銷售量各為多少時,可使公司每年的總利潤最大?最大值是多少?
(3)該公司計劃從國外銷售的每件產品中捐出2m(1≤m≤4)元給希望工程,從國內銷售的每件產品中捐出m元給希望工程,且國內銷售不低于4萬件,若這時國內國外銷售的總利潤的最大值為520萬元,求m的值.
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【題目】二次函數y=x2+bx+c的圖象經過坐標原點O和點A(7,0),直線AB交y軸于點B(0,﹣7),動點C(x,y)在直線AB上,且1<x<7,過點C作x軸的垂線交拋物線于點D,則CD的最值情況是( )
A.有最小值9B.有最大值9C.有最小值8D.有最大值8
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【題目】閱讀下列材料,解答下列問題:
材料一:一個三位以上的自然數,如果該自然數的末三位表示的數與末三位之前的數字表示的數之差是11的倍數,我們稱滿足此特征的數叫“網紅數”,如:65362,362﹣65=297=11×27,稱65362是“網紅數”.
材料二:對任的自然數p均可分解為P=100x+10y+z(x≥0,0≤y≤9,0≤z≤9且x、y,z均為整數)如:5278=52×100+10×7+8,規(guī)定:G(P)=.
(1)求證:任兩個“網紅數”之和一定能被11整除;
(2)已知:S=300+10b+a,t=1000b+100a+1142(1≤a≤7,0≤b≤5,其a、b均為整數),當s+t為“網紅數”時,求G(t)的最大值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A、B為x軸上的點,C、D為拋物線y=-x2+2x+3上兩點,且四邊形ABCD是正方形,則正方形ABCD的面積是__________.
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【題目】為了迎接體育中考,初三7班的體育老師對全班48名學生進行了一次體能模擬測試,得分均為整數,滿分10分,成績達到6分以上(包括6分)為合格,成績達到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀,這次模擬測試中男、女生全部成績分布的條形統(tǒng)計圖如下
(1)請補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:
平均分 | 方差 | 中位數 | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
男生 | 6.9 | 2.4 | ______ | 91.7% | 16.7% |
女生 | ______ | 1.3 | ______ | 83.3% | 8.3% |
(2)男生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于女生,所以他們的成績好于女生,但女生不同意男生的說法,認為女生的成績要好于男生,請給出兩條支持女生觀點的理由;
(3)體育老師說,咱班的合格率基本達標,但優(yōu)秀率太低,我們必須加強體育鍛煉,兩周后的目標是:全班優(yōu)秀率達到50%.如果女生新增優(yōu)秀人數恰好是男生新增優(yōu)秀人數的兩倍,那么男、女生分別新增多少優(yōu)秀人數才能達到老師的目標?
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【題目】D、E分別是不等邊三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的邊AB、AC的中點,O是△ABC所在平面上的動點,連接OB,OC,點G、F分別是OB、OC的中點,順次連接點D、G、F、E.
(1)如圖,當點O在△ABC的內部時,求證:四邊形DGFE是平行四邊形;
(2)若四邊形DGFE是菱形,點O所在位置應滿足什么條件?(直接寫出答案不需要說明理由.)
(3)在圖2中作出點O,使得四邊形DGFE是正方形(保留作圖痕跡,不寫作法).
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【題目】已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖甲擺放(點C與點E重合),點B、C(E)、F在同一條直線上.∠BAC=∠DEF=90°,∠ABC=45°,BC=9cm,DE=6cm,EF=8cm.如圖乙,△DEF從圖甲的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動,在△DEF移動的同時,點P從△DEF的頂點F出發(fā),以3cm/s的速度沿FD向點D勻速移動.當點P移動到點D時,P點停止移動,△DEF也隨之停止移動.DE與AC相交于點Q,連接BQ、PQ,設移動時間為t(s).解答下列問題:
(1)設三角形BQE的面積為y(cm2),求y與t之間的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)當t為何值時,三角形DPQ為等腰三角形?
(3)是否存在某一時刻t,使P、Q、B三點在同一條直線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.
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