【題目】如圖,矩形窗戶邊框ABCD由矩形AEFD,矩形BNME,矩形CFMN組成,其中AE:BE=1:3.已知制作一個窗戶邊框的材料的總長是6米,設BC=x(米),窗戶邊框ABCD的面積為S(米2)
(1)①用x的代數式表示AB;
②求x的取值范圍.
(2)求當S達到最大時,AB的長.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若AB=2,AC=2,求四邊形AODE的周長.
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【題目】已知不等臂蹺蹺板AB長為3米,蹺蹺板AB的支撐點O到地面上的點H的距高OH=0.6米。當蹺蹺板AB的一個端點A碰到地面時,AB與地面上的直線AH的夾角∠OAH的度數為30°.
(1)當AB的另一個端點B碰到地面時(如右圖),蹺蹺板AB與直線BH的夾角∠ABH的正弦值是多少?
(2)當AB的另一個端點B碰到地面時(如右圖),點A到直線BH的距離是多少米?
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【題目】為增強學生的身體素質,泰興市教育行政部門規(guī)定學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時.為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
⑴在這次調查中一共調查了多少名學生?
⑵求戶外活動時間為1.5小時的人數,并補全頻數分布直方圖;
⑶求表示戶外活動時間 1小時的扇形圓心角的度數;
⑷本次調查中,學生參加戶外活動的平均時間是否符合要求?戶外活動時間的眾數和中位數是多少?
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【題目】如圖,等邊的邊AB與正方形DEFG的邊長均為2,且AB與DE在同一條直線上,開始時點B與點D重合,讓沿這條直線向右平移,直到點B與點E重合為止,設BD的長為x,與正方形DEFG重疊部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數關系的圖象大致是( )
A.B.C.D.
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【題目】(2017寧夏)在邊長為2的等邊三角形ABC中,P是BC邊上任意一點,過點 P分別作 PM⊥A B,PN⊥AC,M、N分別為垂足.
(1)求證:不論點P在BC邊的何處時都有PM+PN的長恰好等于三角形ABC一邊上的高;
(2)當BP的長為何值時,四邊形AMPN的面積最大,并求出最大值.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是圓周上一點,連接AC、BC,以點C為端點作射線CD、CP分別交線段AB所在直線于點D、P,使∠1=∠2=∠A.
(1)求證:直線PC是⊙O的切線;
(2)若CD=4,BD=2,求線段BP的長.
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