【題目】為了解某校九年級學生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖,已知兩組發(fā)言的人數(shù)比為52,請結(jié)合圖表中相關數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)本次抽樣的學生人數(shù)為_________

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)該年級共有學生500人,請估計這天全年級發(fā)言次數(shù)不少于12的人數(shù);

4)已知組發(fā)言的學生中有1位女生,組發(fā)言的學生中有2位男生,現(xiàn)從組與組中分別抽一位學生寫報告,請用樹狀圖或列表法,求所抽到的兩位學生恰好是一男一女的概率.

【答案】150;(2)補全圖形見解析;(390人;(4

【解析】

1)求得B組所占的百分比,然后根據(jù)B組有10人即可求得總?cè)藬?shù),即樣本容量,

2)求得C、F組的人數(shù),從而補全直方圖;

3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比即可求解;

4)分別求出A、E兩組的人數(shù),確定出各組的男女生人數(shù),然后列表或畫樹狀圖,再根據(jù)概率公式計算即可得解.

1)∵BE兩組發(fā)言人數(shù)的比為52,E組發(fā)言人數(shù)占8%

B組發(fā)言的人數(shù)占20%

由直方圖可知B組人數(shù)為10人,

所以,被抽查的學生人數(shù)為:10÷20%=50人,

∴本次抽樣的學生人數(shù)為50人.

2F組人數(shù)為:50×1-6%-20%-30%-26%-8%

=50×1-90%

=50×10%

=5(人),

C組人數(shù)為:50×30%=15(人),

E組人數(shù)為:50×8%=4

補全條形統(tǒng)計圖如圖:

3)∵發(fā)言次數(shù)不少于12的人數(shù)所占的百分比是

(人).

∴這天全年級發(fā)言次數(shù)不少于12的人數(shù)為90人;

4)∵組發(fā)言的學生有50×6%=3(人),有1位女生,

組發(fā)言的有2位男生.

組發(fā)言的學生有(人),有2位男生,

組發(fā)言的有2位女生.

畫樹狀圖如圖:

由樹狀圖可知共有12種等可能的結(jié)果,

其中所抽到的兩位學生恰好是一男一女的結(jié)果有6種,

(恰好是一男一女)

練習冊系列答案
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1)求該拋物線的解析式;

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3)點為拋物線上的一點,點為拋物線對稱軸上的一點,是否存在以點,,,為頂點的平行四邊形,若存在,請直接寫出點的坐標:若不存在,請說明理由.

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(1)這次被調(diào)查的學生共有__________人;

(2)請你將條形統(tǒng)計圖(1)補充完整;

(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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請結(jié)合圖中相關信息解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計圖中三等獎所在扇形的圓心角的度數(shù)是______度;

(2)請將條形統(tǒng)計圖補全;

(3)獲得一等獎的同學中有來自七年級,有來自九年級,其他同學均來自八年級.現(xiàn)準備從獲得一等獎的同學中任選2人參加市級鋼筆書法大賽,請通過列表或畫樹狀圖的方法求所選出的2人中既有八年級同學又有九年級同學的概率.

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