【題目】如圖,格點(diǎn)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC先向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1,并寫(xiě)出頂點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)作△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A2B2C2,并寫(xiě)出頂點(diǎn)B2的坐標(biāo).
【答案】(1)△A1B1C1如圖所示見(jiàn)解析, (0,-2);(2)△A2B2C2如圖所示見(jiàn)解析, (3,2).
【解析】按要求畫(huà)圖,根據(jù)平移中點(diǎn)的變化規(guī)律:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減,可得B1點(diǎn)的坐標(biāo).再根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)規(guī)律:縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)符號(hào)反,得B2坐標(biāo).
(1)△A1B1C1如圖所示,點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(0,-2).
(2)△A2B2C2如圖所示,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2).
故答案為:(1)△A1B1C1如圖所示見(jiàn)解析, (0,-2);(2)△A2B2C2如圖所示見(jiàn)解析, (3,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩工程隊(duì)維修同一段路面,甲隊(duì)先清理路面,乙隊(duì)在甲隊(duì)清理后鋪設(shè)路面.乙隊(duì)在中途停工了一段時(shí)間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個(gè)工作過(guò)程中,甲隊(duì)清理完的路面長(zhǎng)y(m)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象為線段OA,乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長(zhǎng)y(m)與時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象為折線BC—CD—DE,如圖所示,從甲隊(duì)開(kāi)始工作時(shí)計(jì)時(shí).
(1)求乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長(zhǎng)y(m)與時(shí)間x(h)的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)甲隊(duì)清理完路面時(shí),乙隊(duì)還有多少米的路面沒(méi)有鋪設(shè)完?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中的100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( )
A.3﹣2=﹣6
B. =±6
C.(﹣x)2÷(﹣x)=x
D.(﹣2x2)3=﹣8x6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“六一”期間,小張購(gòu)進(jìn)100只兩種型號(hào)的文具進(jìn)行銷(xiāo)售,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)之間的關(guān)系如下表:
要使銷(xiāo)售文具所獲利潤(rùn)最大,且所獲利潤(rùn)不超過(guò)進(jìn)貨價(jià)格的40%,請(qǐng)你幫小張?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)貨方案,并求出其所獲利潤(rùn)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,
(1)計(jì)算AC的長(zhǎng)度;
(2)計(jì)算AB邊上的中線CD的長(zhǎng)度.
(3)計(jì)算AB邊上的高CE的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD⊥BD于點(diǎn)D,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,若AB=8,則DE=_______
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