【題目】(本小題滿分9分)
如圖13,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2).過(guò)點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點(diǎn)M,N.
(1)求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過(guò)計(jì)算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上;
(3)若反比例函數(shù)(x>0)的圖象與△MNB有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出m的取值范圍.
【答案】
(1)
(2)在
(3)4≤m≤8
【解析】解:(1)設(shè)直線DE的解析式為,
∵點(diǎn)D ,E的坐標(biāo)為(0,3)、(6,0),∴
解得 ∴ .
∵ 點(diǎn)M在AB邊上,B(4,2),而四邊形OABC是矩形,
∴ 點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2.
又 ∵ 點(diǎn)M在直線上,
∴ 2=.∴ x=2.∴ M(2,2).
(2)∵(x>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,2),∴ .∴.
又 ∵ 點(diǎn)N在BC邊上,B(4,2),∴點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為4.
∵ 點(diǎn)N在直線上, ∴ .∴ N(4,1).
∵ 當(dāng)時(shí),y==1,∴點(diǎn)N在函數(shù) 的圖象上.
(3)4≤m≤8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分∠ACB,BD⊥CD,∠A=∠ABD,若AC=5,BC=3,則CD的長(zhǎng)是_______.
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【題目】把下列各數(shù)填入它所屬的集合內(nèi):
3,200%,,|2|,0,5.32,2.333….
(1)整數(shù)集合: ;
(2)分?jǐn)?shù)集合: ;
(3)非負(fù)數(shù)集合: ;
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【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A.C的坐標(biāo)分別為A(1O,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是______________.
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【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形網(wǎng)格中.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線x=l對(duì)稱的△A1BlC1.
(2)畫出△ABC關(guān)于C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o的△A2B2C2.
(3)設(shè)P、Q兩點(diǎn)分別是△ABC和△A1BlC1兩對(duì)應(yīng)點(diǎn),已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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【題目】將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線),繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對(duì)折三次后,可以得7條折痕,那么對(duì)折四次可以得到 條折痕,如果對(duì)折次,可以得到 條折痕.
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【題目】如果一個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角的平分線分它的一邊為1:2兩部分,那么稱這樣的平行四邊形為“協(xié)調(diào)平行四邊形”,稱該邊為“協(xié)調(diào)邊”,當(dāng)協(xié)調(diào)邊為6時(shí),它的周長(zhǎng)為______
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【題目】某天早晨,王老師從家出發(fā)步行前往學(xué)校,途中在路邊一飯店吃早餐,如圖所示是王老師從家到學(xué)校這一過(guò)程中所走的路程S(米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.
(1)學(xué)校離他家 米,從出發(fā)到學(xué)校,王老師共用了 分鐘;
(2)王老師吃早餐用了多少分鐘?
(3)王老師吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?
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