練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,是某公園的一角,∠AOB=90°,的半徑OA長是6米,點C是OA的中點,點D在上,CD∥OB,則圖中草坪區(qū)(陰影部分)的面積是(  )

 

A.

(3π+)米

B.

π+)米

C.

(3π+9)米

D.

π﹣9)米

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對稱,它的頂點在坐標原點O,點B(2,﹣)和點C(﹣3,﹣3)兩點均在拋物線上,點F(0,﹣)在y軸上,過點(0,)作直線l與x軸平行.

(1)求拋物線的解析式和線段BC的解析式.

(2)設(shè)點D(x,y)是線段BC上的一個動點(點D不與B,C重合),過點D作x軸的垂線,與拋物線交于點G.設(shè)線段GD的長度為h,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當x為何值時,線段GD的長度h最大,最大長度h的值是多少?

(3)若點P(m,n)是拋物線上位于第三象限的一個動點,連接PF并延長,交拋物線于另一點Q,過點Q作QS⊥l,垂足為點S,過點P作PN⊥l,垂足為點N,試判斷△FNS的形狀,并說明理由;

(4)若點A(﹣2,t)在線段BC上,點M為拋物線上的一個動點,連接AF,當點M在何位置時,MF+MA的值最小,請直接寫出此時點M的坐標與MF+MA的最小值.

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已知,則的值為                .

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如圖(1)所示的圖形,像我們常見的學習用品——圓規(guī)。我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學知識呢?下面就請你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問題:

觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;

                                                                

圖(1)

請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:

①如圖(2),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX =__________°;

圖(2)                   圖(3)                   圖(4)

②如圖(3)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求

∠DCE的度數(shù);(寫出解答過程)

③如圖(4),∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點G1、G2、G9,若

∠BDC=140°,∠BG1C=77°,則∠A的度數(shù)=__________°.

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若將拋物線y=x2向右平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得拋物線的表達式為(  )

 

A.

y=(x+2)2+3

B.

y=(x﹣2)2+3

C.

y=(x+2)2﹣3

D.

y=(x﹣2)2﹣3

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如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=8cm.BC=4cm,CD=5cm.動點P從點B開始沿折線BC﹣CD﹣DA以1cm/s的速度運動到點A.設(shè)點P運動的時間為t(s),△PAB面積為S(cm2).

(1)當t=2時,求S的值;

(2)當點P在邊DA上運動時,求S關(guān)于t的函數(shù)表達式;

(3)當S=12時,求t的值.

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 計算:                      .

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