如圖,拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對稱,它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O,點(diǎn)B(2,﹣)和點(diǎn)C(﹣3,﹣3)兩點(diǎn)均在拋物線上,點(diǎn)F(0,﹣)在y軸上,過點(diǎn)(0,)作直線l與x軸平行.
(1)求拋物線的解析式和線段BC的解析式.
(2)設(shè)點(diǎn)D(x,y)是線段BC上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),過點(diǎn)D作x軸的垂線,與拋物線交于點(diǎn)G.設(shè)線段GD的長度為h,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x為何值時,線段GD的長度h最大,最大長度h的值是多少?
(3)若點(diǎn)P(m,n)是拋物線上位于第三象限的一個動點(diǎn),連接PF并延長,交拋物線于另一點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q作QS⊥l,垂足為點(diǎn)S,過點(diǎn)P作PN⊥l,垂足為點(diǎn)N,試判斷△FNS的形狀,并說明理由;
(4)若點(diǎn)A(﹣2,t)在線段BC上,點(diǎn)M為拋物線上的一個動點(diǎn),連接AF,當(dāng)點(diǎn)M在何位置時,MF+MA的值最小,請直接寫出此時點(diǎn)M的坐標(biāo)與MF+MA的最小值.
解:(1)如圖1, ∵拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對稱,它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O, ∴拋物線解析式為y=ax2. ∵點(diǎn)C(﹣3,﹣3)在拋物線y=ax2上, ∴.9a=﹣3. ∴a=﹣. ∴拋物線的解析式為y=﹣x2. 設(shè)直線BC的解析式為y=mx+n. ∵B(2,﹣)、C(﹣3,﹣3)在直線y=mx+n上, ∴. 解得:. ∴直線BC的解析式為y=x﹣2. (2)如圖2, ∵點(diǎn)D(x,y)是線段BC上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合), ∴yD=x﹣2,且﹣3<x<2. ∵DG⊥x軸, ∴xG=xD=x. ∵點(diǎn)G在拋物線y=﹣x2上, ∴yG=﹣x2. ∴h=DG=yG﹣yD =﹣x2﹣(x﹣2) =﹣x2﹣x+2 =﹣(x2+x)+2 =﹣(x2+x+﹣)+2 =﹣(x+)2++2 =﹣(x+)2+. ∵﹣<0,﹣3<﹣<2, ∴當(dāng)x=﹣時,h取到最大值,最大值為. ∴h與x之間的函數(shù)關(guān)系式為h=﹣(x+)2+,其中﹣3<x<2; 當(dāng)x=﹣時,線段GD的長度h最大,最大長度h的值是. (3)△FNS是直角三角形. 證明:過點(diǎn)F作FT⊥PN,垂足為T,如圖3, ∵點(diǎn)P(m,n)是拋物線y=﹣x2上位于第三象限的一個動點(diǎn), ∴n=﹣m2.m<0,n<0. ∴m2=﹣3n. 在Rt△PTF中, ∵PT=﹣﹣n,F(xiàn)T=﹣m, ∴PF= = = = =﹣n. ∵PN⊥l,且l是過點(diǎn)(0,)平行于x軸的直線, ∴PN=﹣n. ∴PF=PN. ∴∠PNF=∠PFN. ∵PN⊥l,OF⊥l, ∴PN∥OF. ∴∠PNF=∠OFN. ∴∠PFN=∠OFN. 同理可得:∠QFS=∠OFS. ∵∠PFN+∠OFN+∠OFS+∠QFS=180°, ∴2∠OFN+2∠OFS=180°. ∴∠OFN+∠OFS=90°. ∴∠NFS=90°. ∴△NFS是直角三角形. (4)過點(diǎn)M作MH⊥l,垂足為H,如圖4, 在(3)中已證到PF=PN,由此可得:拋物線y=﹣x2上的點(diǎn)到點(diǎn)F(0,﹣)的距離與到直線y=的距離相等. ∴MF=MH. ∴MA+MF=MA+MH. 由兩點(diǎn)之間線段最短可得: 當(dāng)A、M、H三點(diǎn)共線(即AM⊥l)時,MA+MH(即MA+MF)最小,等于AH. 即xM=xA=﹣2時,MA+MF取到最小值. 此時,yM=﹣×(﹣2)2=﹣,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣2,﹣); yA=×(﹣2)﹣2=﹣,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣); MF+MA的最小值=AH=﹣(﹣)=. ∴當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣2,﹣)時,MF+MA的值最小,最小值為. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是由5個小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,∠ADE=∠CDF.
(1)求證:AE=CF;
(2)連結(jié)DB交CF于點(diǎn)O,延長OB至點(diǎn)G,使OG=OD,連結(jié)EG、FG,判斷四邊形DEGF是否是菱形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級500名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是( 。
| A. | 500名學(xué)生 |
| B. | 所抽取的50名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況 |
| C. | 50名學(xué)生 |
| D. | 每一名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
據(jù)省環(huán)保網(wǎng)發(fā)布的消息,吉首市空氣質(zhì)量評價連續(xù)兩年居全省14個省轄市城市之最,下表是吉首市2014年5月份前10天的空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計表
(一)2014年5月1日~10日空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)情況 | ||||||||||
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 | 8日 | 9日 | 10日 |
空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI) | 28 | 38 | 94 | 53 | 63 | 149 | 53 | 90 | 84 | 35 |
(二)空氣質(zhì)量污染指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(AQI) | |
污染指數(shù) | 等級 |
0~50 | 優(yōu) |
51~100 | 良 |
101~150 | 輕微污染 |
151~200 | 輕度污染 |
(1)請你計算這10天吉首市空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù),并據(jù)此判斷這10填吉首市空氣質(zhì)量平均情況屬于哪個等級;(用科學(xué)計算器計算或筆算,結(jié)果保留整數(shù))
(2)按規(guī)定,當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)AQI≤100時,空氣質(zhì)量才算“達(dá)標(biāo)”,請你根據(jù)表(一)和表(二)所提供的信息,估計今年(365天)吉首市空氣質(zhì)量“達(dá)標(biāo)”的天數(shù).(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點(diǎn)A(a,2013)與點(diǎn)B(2014,b)關(guān)于x軸對稱,則a+b的值為( 。
| A. | ﹣1 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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