【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC內(nèi)部,且AD=CD,∠ADC=90°,連接BD,若△BCD的面積為10,則AD的長為_____.
【答案】5
【解析】
作輔助線,構(gòu)建全等三角形和高線DH,設(shè)CM=a,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)表示AC和AM的長,根據(jù)三角形面積表示DH的長,證明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=作輔助線,構(gòu)建全等三角形和高線DH,設(shè)CM=a,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)表示AC和AM的長,根據(jù)三角形面積表示DH的長,證明△ADG≌△CDH(AAS),可得DG=DH=MG=,AG=CH=a+,根據(jù)AM=AG+MG,列方程可得結(jié)論.,AG=CH=a+,根據(jù)AM=AG+MG,列方程可得結(jié)論.
過D作DH⊥BC于H,過A作AM⊥BC于M,過D作DG⊥AM于G,
設(shè)CM=a,
∵AB=AC,
∴BC=2CM=2a,
∵tan∠ACB=2,
∴=2,
∴AM=2a,
由勾股定理得:AC=a,
S△BDC=BCDH=10,
2aDH=10,
DH=,
∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,
∴四邊形DHMG為矩形,
∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,
∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,
∴∠ADG=∠CDH,
在△ADG和△CDH中,
∵,
∴△ADG≌△CDH(AAS),
∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,
∴AM=AG+MG,
即2a=a++,
a2=20,
在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,
∵AD=CD,
∴2AD2=5a2=100,
∴AD=5或5(舍),
故答案為:5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點(diǎn),連接DF,過點(diǎn)E作EH⊥DF,垂足為H,EH的延長線交DC于點(diǎn)G.
(1)猜想DG與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)過點(diǎn)H作MN∥CD,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N,若正方形ABCD的邊長為10,點(diǎn)P是MN上一點(diǎn),求△PDC周長的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,下列條件:①∠B+∠DAC=90°;②∠B=∠DAC;③=;④AB2=BDBC . 其中一定能夠判定△ABC是直角三角形的有( )個(gè).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能,越來越受到消費(fèi)者的喜愛.各種品牌相繼投放市場.一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬元,今年1~5月份,每輛車的銷售價(jià)格比去年降低1萬元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%,今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格是多少萬元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格為x萬元.根據(jù)題意,列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校利用暑假進(jìn)行田徑場的改造維修,項(xiàng)目承包單位派遣一號施工隊(duì)進(jìn)場施工,計(jì)劃用40天時(shí)間完成整個(gè)工程:當(dāng)一號施工隊(duì)工作5天后,承包單位接到通知,有一大型活動要在該田徑場舉行,要求比原計(jì)劃提前14天完成整個(gè)工程,于是承包單位派遣二號與一號施工隊(duì)共同完成剩余工程,結(jié)果按通知要求如期完成整個(gè)工程.
(1)若二號施工隊(duì)單獨(dú)施工,完成整個(gè)工程需要多少天?
(2)若此項(xiàng)工程一號、二號施工隊(duì)同時(shí)進(jìn)場施工,完成整個(gè)工程需要多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,∠B= 60°,點(diǎn)D是AB邊上的動點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,將△ABE沿DE折疊,點(diǎn)A對應(yīng)點(diǎn)為F點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)F恰好落在BC邊上,求證:△BDF是等邊三角形;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F恰好落在△ABC內(nèi),且DF的延長線恰好經(jīng)過點(diǎn)C,CF=EF,求∠A的大;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)F恰好落在△ABC外,DF交BC于點(diǎn)G,連接BF,若BF⊥AB,AB=9,求BG的長.
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【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn),則下列一次函數(shù)中,能使線段最長的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將橫截面為等腰三角形ABC的物體按如圖29-Z-25所示放在水平地面上,AB=AC=2,∠BAC=120°,邊AB緊貼地面.有一光源S,在其照射下,該物體的影子AD=6,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)60°后,點(diǎn)C落在地面上的點(diǎn)C′處,點(diǎn)B轉(zhuǎn)至點(diǎn)B′處,此時(shí)B′的影子恰好落在C′處.
(1)試在圖中畫出光源S所在的位置;
(2)求出光源S到地面的距離.
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