圖①、②是兩種方法把6根圓形鋼管用鋼絲捆扎的截面圖。設(shè)圖①、圖②兩種方法捆扎所需鋼絲繩的長度是a、b(不記接頭部分),則a、b的大小關(guān)系為:a________b(填“<”、“=”或“>”)。
a=b  ;
解:如圖,

設(shè)每根鋼管的半徑是r,
連接每個角的圓心到切點的連線,則在1圖中,四個角的扇形的圓心角都是90°,AB=ED=4r,GF=CN=2r,四段圓弧長的和為2πr,
∴a的長為12r+2πr;
在2圖中,VH=TR=QW=4,三個角的扇形的圓心角都是120°,
∴b的長為:12r+2πr,
∴a=b.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.求證:DC是⊙O的切線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)
如圖,點C、D分別在扇形AOB的半徑OA、OB的延長線上,且OA=3,AC=2,CD平行于AB,并與弧AB相交于點M、N.

小題1:(1)求線段OD的長;
小題2:(2)若,求弦MN的長.

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如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠A=40°,則∠B的度數(shù)為       (  )
A.20°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圓內(nèi)接四邊形ABCD的內(nèi)角∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠D=____°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在中,,平分,點上,以為半徑的圓,交,交,且點在⊙上,連結(jié),切⊙于點

小題1:求證
小題2:若,求⊙的半徑

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知⊙和⊙相切,兩圓的圓心距為9cm,⊙的半徑為4cm,則⊙的半徑為(    )
A.5cmB.13cmC.9 cm或13cmD.5cm或13cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖(1),在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成圖(2)所示的一個圓錐模型,則圓的半徑r與扇形的半徑R之間的關(guān)系為    (    )
A.R=2rB.R=r
C.R=3rD.R=4r

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓⊙O的直徑,
求證:AB·AC=AE·AD.

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