【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,,,,,動點M從B點出發(fā)沿線段BC以每秒2個單位長度的速度向C運動;動點N同時從A點出發(fā)沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向B運動,其中一點到達終點時,則兩點同時停止運動.設(shè)運動的時間為t秒,當△MNB為等腰直角三角形時,t的值是_______.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A,B兩地同時出發(fā),沿同一條公路相向而行,相遇時甲、乙所走路程的比為,甲、乙兩車離AB中點C的路程千米與甲車出發(fā)時間時的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.A,B兩地之間的距離為180千米
B.乙車的速度為36千米時
C.a的值為
D.當乙車到達終點時,甲車距離終點還有30千米
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【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結(jié)論:①;②;③;④.則其中結(jié)論正確的是( )
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
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【題目】如圖,已知在平行四邊形ABCD中,BC=3,AB=4,,E為線段BC上任意一點,連接AE并延長與DC交于點G,若BE=2EC,則AE的邊長為( )
A. B. C. D.
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【題目】為了加強課外閱讀,開闊視野,我校開展了“書香校園”的主題活動.學校隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行調(diào)查,繪制成如下頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)直方
圖:
請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=_______,b=_______;
(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;
(3)全校共有學生1200人,若規(guī)定閱讀時間超過2小時則評為“優(yōu)秀閱讀員”,請估計能評為“優(yōu)秀閱讀員”的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形),△ABC的頂點A,B的坐標分別為:(﹣4,3),(-2,﹣1).
(1)請在圖中作出平面直角坐標系并寫出點C的坐標;
(2)請作出將△ABC向下平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度后的;并寫出點C′的坐標.
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【題目】如圖為某城市部分街道示意圖,四邊形ABCD為正方形,點G在對角線BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路線為B→A→G→E,小聰行走的路線為B→A→D→E→F.若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為 m.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,
(1)圖中EC、BF有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?試證明你的結(jié)論.
(2)連接AM,求證:MA平分∠EMF.
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