(3)如圖.在平面直角坐標系xOy中.描出以上表中各對對應值為坐標的點.根據描出的點畫出該函數的圖象, (4)結合函數圖象.寫出一條該函數圖象的性質: .">
【題目】有這樣一個問題:探究函數的圖象與性質,小靜根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了探究,下面是小靜的探究過程,請補充完整:
(1)函數的自變量x的取值范圍是__________;
(2)下表是y與x的幾組對應值.
… | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | … | |||
… | 1 | 4 | m | 1 | … |
表中的m=__________;
p>(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點畫出該函數的圖象;(4)結合函數圖象,寫出一條該函數圖象的性質:______________________________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若以A(-0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)三點為頂點要畫平行四邊形,則第四個頂點不可能在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是反比例函數上的一個動點,連接OA,過點O作OB⊥OA,并且使OB=2OA,連接AB,當點A在反比函數圖象上移動時,點B也在某一反比例函數圖象上移動, 的值為( )
A. 2 B. -2 C. 4 D. -4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用火柴棒按下列方式搭建三角形:
(1)填表:
三角形個數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
圖火柴棒根數 | 3 |
|
|
|
(2)當有n個三角形時,應用多少根火柴棒?(用含n的代數式表示);
(3)當有2017根火柴棒時,照這樣可以擺多少個三角形?
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