【題目】停課不停學,學習不延期,某市通過教育資源公共服務平臺和有線電視為全市中小學開設在線空中課堂,為了解學生每天的學習時間情況,在全市隨機抽取了部分初中學生進行問卷調查,現(xiàn)將調查結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

組別

學習時間xh

人數(shù)(人)

A

2.5x≤3

40

B

3x≤3.5

170

C

3.5x≤4

350

D

4x≤4.5

E

4.5x≤5

90

F

5小時以上

50

1

1)這次參與問卷調查的初中學生有 人,中位數(shù)落在 組.

2)圖3D組對應的角度是    ,并補全圖2 條形統(tǒng)計圖.

3)若某市有初中學生2.8萬人,請估計每天參與空中課堂學習時間3.54.5小時(不包括3.5小時)的初中學生有多少人?

【答案】11000,C;(2108°,圖詳見解析;(318200

【解析】

1)用組別C的人數(shù)÷對應的百分率求得本次參與調查的學生人數(shù),1000名學生的學習時間從小到大排序,第500個和第501個同學的學習時長均落在C組,從而確定中位數(shù);

2)用總人數(shù)分別減去A,B,C,EF組的人數(shù),求得D組人數(shù),求出D組所占百分比除以三百六十度,即可求出D組對應的角度,然后補全統(tǒng)計圖;

3)用28000×學習時間3.54.5小時所對應的百分率,從而求解.

解:(1350÷35%=1000(人),

∴這次參與問卷調查的初中學生有1000人,

1000名學生的學習時間從小到大排序,第500個和第501個同學的學習時長均落在C組,

∴中位數(shù)落在C組;

2D組人數(shù)為:1000-40-170-350-90-50=300(人),

對應角度為:300÷1000×360°=108°,

補全條形統(tǒng)計圖如下:

3(人)

∴每天參與空中課堂學習時間3.54.5小時(不包括3.5小時)的初中學生有18200人.

練習冊系列答案
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3)連接DC,若點P的坐標為(-,-),DCx軸,則在x軸上方的拋物線上是否存在點M,使∠AMB=∠BDC?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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1)本次接受調查的市民共有 人;

2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 °;

3)請補全條形統(tǒng)計圖;

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