【題目】如圖,△ABC是邊長為a的等邊三角形,將三角板的30°角的頂點與A重合,三角板30°角的兩邊與BC交于D、E兩點,則DE長度的取值范圍是 .
【答案】(2 ﹣3)a≤DE≤ a
【解析】解:當B、D重合或C、E重合時DE長度最大,如圖1,
∵∠BAE=30°,∠AEB=90°,
∴DE= AB= a,
當∠BAD=∠CAE=15°時,DE長度最小,如圖2,
作AF⊥BC,且AF=AB,連接DF、CF,
∵AF⊥BC,
∴∠BAF=∠CAF=30°,
∵∠BAD=∠CAE=15°,
∴∠DAH=∠EAH=15°,
∴∠BAD=∠DAH,
在△ADB和△ADF中,
,
∴△ABD≌△ADF,
∴∠B=∠AFD,BD=DF,
∵∠AHB=∠DHF=90°,
∴△ABH∽△DFH,
AB:AH=DF:DH,
∴ = ,
∴ = ,
∴DH= ,其中BD+DH= a、AH= a,
∴DH= = a
∴DE=(2 ﹣3)a,
故DE長度的取值范圍是(2 ﹣3)a≤DE≤ a.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
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【題目】某校為了預(yù)測九年級男生“排球30秒”對墻墊球的情況,從本校九年級隨機抽取了n名男生進行該項目測試,并繪制出如下的頻數(shù)分布直方圖,其中從左到右依次分為七個組(每組含最小值,不含最大值).根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:
(1)求n的值.
(2)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組.
(3)若測試九年級男生“排球30秒”對墻墊球個數(shù)不低于10個為合格,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計該校九年級450名男同學(xué)成績合格的人數(shù).
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【題目】如圖,在一次高爾夫球比賽中,小明從山坡下O點打出一球向球洞A點飛去,球的飛行路線為拋物線,如果不考慮空氣阻力,當球達到最大高度10m時,球移動的水平距離為8m.已知山坡OA與水平方向OC的夾角為30°,OC=12m.
(1)求點A的坐標;
(2)求球的飛行路線所在拋物線的解析式;
(3)判斷小明這一桿能否把高爾夫球從O點直接打入球洞A點.
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【題目】某商店經(jīng)營兒童玩具,已知成批購進時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是30元時,月銷售量是200件,而銷售單價每上漲2元,月銷售量就減少10件,但每件玩具售價不能高于40元.設(shè)每件玩具的銷售單價上漲了x元時,月銷售利潤為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量x的取值范圍.
(2)每件玩具的售價定為多少元時,月銷售利潤恰為2280元?
(3)每件玩具的售價定為多少元時,月銷售利潤達到最大?最大為多少元?
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【題目】如圖,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是
A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
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【題目】如圖,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,點D從B點出發(fā)沿B→A方向在線段BA上以a cm/s速度運動,與此同時,點E從線段BC的某個端點出發(fā),以b cm/s速度在線段BC上運動,當D到達A點后,D、E運動停止,運動時間為t(秒)
(1)如圖1,若a=b=1,點E從C出發(fā)沿C→B方向運動,連AE、CD,AE、CD交于F,連BF.當0<t<6時:
①求∠AFC的度數(shù);
②求 的值;
(2)如圖2,若a=1,b=2,點E從B點出發(fā)沿B→C方向運動,E點到達C點后再沿C→B方向運動.當t≥3時,連DE,以DE為邊作等邊△DEM,使M、B在DE兩側(cè),求M點所經(jīng)歷的路徑長.
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【題目】如圖,圓錐的軸截面是邊長為6cm的正三角形ABC,P是母線AC的中點,則在圓錐的側(cè)面上從B點到P點的最短路線的長為( 。
A. B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】作圖題
(1)如圖:已知∠AOB和線段CD,求作一點P,使PC=PD,并且點P到∠AOB的兩邊距離相等(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,寫出結(jié)論);
(2)如圖:在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
①在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對稱的△A′B′C′;
②線段CC′被直線_________;
③△ABC的面積為_________;
④在直線上找一點P,使PB+PC的長最短.
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【題目】現(xiàn)用4個全等的直角三角形拼成如圖所示“弦圖”.Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AC=b,BC=a,請你利用這個圖形解決下列問題:
(1)試說明a2+b2=c2;
(2)如果大正方形的面積是6,小正方形的面積是2,求(a+b)2的值.
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