【題目】如圖,△ABC的面積為49cm2AEED,BD3DC,則圖中△AEF的面積等于___________.

【答案】

【解析】分析:過(guò)DDGCABFG可以得到△AEF≌△GEG,有全等三角形的性質(zhì)得到GE=EF,DG=AFDGCF,得到BG=3GF,DGFC= 34,進(jìn)而有AFFC=34設(shè)EF=aGE=aBG=6a,BE=7a設(shè)SAEF=xSDEG=xSABE=7x,得到SABF=8xAFFC=34,得到SABF=21,解方程即可得到結(jié)論

詳解過(guò)DDGCABFG,∴∠GDE=DAF∵∠GED=AEF,AE=ED,∴△AEF≌△GEG,GE=EFDG=AFBD3DC,DGCFBG=3GF,BDGBCF,DGFC=BDBC=34,DG=FC,AFFC=34

設(shè)EF=a,GE=a,BG=6a,BE=7a設(shè)SAEF=xSDEG=x,SABE=7x,SABF=8xAFFC=34AFAC=37,SABF==21,8x=21,x=故△AEF的面積=故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為1的線(xiàn)段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題:

1)線(xiàn)段OA的長(zhǎng)度是___________

2)這種研究和解決問(wèn)題的方式,體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想方法( ).

A.?dāng)?shù)形結(jié)合B.歸納C.換元D.消元

3)計(jì)算:

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【題目】如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在一條直線(xiàn)上,AB=DF,AC=DE,A=D.

(1)求證:ACDE;

(2)BF=13,EC=5,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為a的正六邊形內(nèi)有兩個(gè)三角形(數(shù)據(jù)如圖),則 =(
A.3
B.4
C.5
D.6

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【題目】如圖,甲處表示兩條路的交叉口,乙處也是兩條路的交叉口,如果用(1,3)表示甲處的位置,那么“(1,3)→(2,3)→(3,3)→(4,3)→(4,2)→(4,1)→(4,0)”表示甲處到乙處的一種路線(xiàn),若圖中一個(gè)單位長(zhǎng)度表示5Km,請(qǐng)你用上述表示法寫(xiě)出甲處到乙處的另兩種走法,最短距離是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在OA,OC上

(1)給出以下條件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,請(qǐng)你從中選取兩個(gè)條件證明△BEO≌△DFO;

(2)在(1)條件中你所選條件的前提下,添加AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是根據(jù)對(duì)初一(1)班的50名同學(xué)平時(shí)最?lèi)?ài)吃的食物的種類(lèi)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查繪制成的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)?zhí)顫M(mǎn)缺少的項(xiàng)并回答后面的問(wèn)題.

肉類(lèi)

蔬菜類(lèi)

瓜果類(lèi)

水產(chǎn)類(lèi)

男生

22

1

2

女生

4

5

3

頻率

64%

14%

12%

1)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示男生平時(shí)最?lèi)?ài)吃的食物的種類(lèi)情況;

2)就給出的初一(1)班的同學(xué)平時(shí)最?lèi)?ài)吃的食物的種類(lèi)情況,請(qǐng)你結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)簡(jiǎn)略談?wù)勛约旱目捶ǎ?/span>

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【題目】(本題滿(mǎn)分8分)

為了加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)闊視野,某校開(kāi)展了書(shū)香校園,從我做起的主題活動(dòng).學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如下:

請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:

(1)頻數(shù)分布表中的 , ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)學(xué)校將每周課外閱讀時(shí)間在小時(shí)以上的學(xué)生評(píng)為閱讀之星,請(qǐng)你估計(jì)該校名學(xué)生中評(píng)為閱讀之星的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“表1”為初三(1)班全部43名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則下列說(shuō)法正確的是(

成績(jī)(分)

70

80

90

男生(人)

5

10

7

女生(人)

4

13

4

A.男生的平均成績(jī)大于女生的平均成績(jī)

B.男生的平均成績(jī)小于女生的平均成績(jī)

C.男生成績(jī)的中位數(shù)大于女生成績(jī)的中位數(shù)

D.男生成績(jī)的中位數(shù)小于女生成績(jī)的中位數(shù)

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