【題目】如圖,B,D分別在CFEF上,CBED,CAEA,∠C=∠E,連接AB,AD

1)求證:ABAD

2)求證:BFDF

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

1)由“SAS”可證△ABC≌△ADE,可得AB=AD
2)由全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得∠DBF=BDF,可得BF=DF

證明:(1)∵CBED,∠C=∠ECAEA,

∴△ABC≌△ADESAS

ABAD

2)如圖,連接BD,

∵△ABC≌△ADE,

∴∠ABC=∠ADE,

∴∠ABF=∠ADF

ABAD,

∴∠ABD=∠ADB,

∴∠ABF﹣∠ABD=∠ADF﹣∠ADB

∴∠DBF=∠BDF,

BFDF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c過原點OB(﹣4,4),且對稱軸為直線x=

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)D是直線OB下方拋物線上的一動點,連接OD,BD,在點D運動過程中,當(dāng)OBD面積最大時,求點D的坐標(biāo)和OBD的最大面積;

(3)如圖2,若點P為平面內(nèi)一點,點N在拋物線上,且∠NBO=ABO,則在(2)的條件下,直接寫出滿足POD∽△NOB的點P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A1,n1),點B2,n2)在一次函數(shù)y1=k1x+b1圖像上:點C3n3),點D4n4)在一次函數(shù)y2=k2x+b2圖像上,y1 y2圖像交點坐標(biāo)是(m,n.n4n1n3n2,則下列說法:①k10,k20;②k10,k20;③1m3;④2m4,正確的是____(填序號).

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【題目】如圖,AB是長為10m,傾斜角為37°的自動扶梯,平臺BD與大樓CE垂直,且與扶梯AB的長度相等,在B處測得大樓頂部C的仰角為65°,求大樓CE的高度(結(jié)果保留整數(shù)).

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin65°≈,tan65°≈

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【題目】如圖,AD是△ABC的中線,EF分別是ADAD延長線上的點,且DE=DF,連結(jié)BF,CE.下列說法①△BDF≌△CDE;②△ABD和△ACD面積相等;③BFCE;④CE=BF.其中正確的有(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,FEC的中點,連接AF.寫出AFBD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,∠ABC20°,點D,E分別在射線BCBA上,且BD3,BE3,點M,N分別是射線BA,BC上的動點,求DM+MN+NE的最小值為_____

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【題目】如圖,燈桿AB與墻MN的距離為18米,小麗在離燈桿(底部)9米的D處測得其影長DE3m,設(shè)小麗身高為1.6m.

(1)求燈桿AB的高度;

(2)小麗再向墻走7米,她的影子能否完全落在地面上?若能,求此時的影長;若不能,求落在墻上的影長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=3M為邊BC上的點,連接AM.如果將△ABM沿直線AM翻折后,點B恰好落在邊AC的中點處,那么點MAC的距離是_____

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