【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=3,M為邊BC上的點(diǎn),連接AM.如果將△ABM沿直線AM翻折后,點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)處,那么點(diǎn)MAC的距離是_____

【答案】2

【解析】

如圖,作MEACE,MFABF,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),根據(jù)折疊的性質(zhì)得AD=AB=3,∠BAM=CAM,則AC=2AD=6,根據(jù)角平分線定理得ME=MF,然后利用面積法得到MFAB+MEAC=ABAC,即3ME+6ME=3×6,解得ME=2

如圖,

作ME⊥AC于E,MF⊥AB于F,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),

∵△ABM沿直線AM翻折后,點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)D處,

∴AD=AB=3,∠BAM=∠CAM=45,

∴AC=2AD=6,ME=MF,

∵S△ABM+S△AMC=S△ABC,

MFAB+MEAC=ABAC

∴3ME+6ME=3×6,

∴ME=2,

即點(diǎn)MAC的距離是2.

故答案為2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,B,D分別在CFEF上,CBED,CAEA,∠C=∠E,連接AB,AD

1)求證:ABAD;

2)求證:BFDF

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【題目】已知是兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形.

如圖①所示,連接,,試判斷線段的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由;

如圖②所示,連接,將線段點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,試判斷線段的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由.

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【題目】定義:幾個(gè)全等的正多邊形依次有一邊重合,排成一圈,中間可以圍成一個(gè)正多邊形,我們稱作正多邊形的環(huán)狀連接。如圖,我們可以看作正六邊形的環(huán)狀連接,中間圍成一個(gè)邊長相等的正六邊形;若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為;

若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為________,若邊長為1的正n邊形作環(huán)狀連接,中間圍成的是等邊三角形,則這個(gè)環(huán)狀連接的外輪廓長為_________.

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【題目】如圖,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,如果只添加一個(gè)條件,使△ABC ≌ △DEC,則添加的條件不能為( )

A. ∠B=∠E B. AC=DC C. ∠A=∠D D. AB=DE

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【題目】用配方法將關(guān)于的方程可以變形為,那么用配方法也可以將關(guān)于的方程變形為下列形式(

A. B. C. D.

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【題目】商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某童裝平均每天可售出件,每件盈利元.為了迎接六一國際兒童節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價(jià)元,那么平均每天就可多售出件.要想平均每天銷售這種童裝共盈利元,設(shè)每件童裝降價(jià)元,那么應(yīng)滿足的方程是________

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【題目】觀察與探究:

(1)觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空:

A12,34,5,

平均數(shù)xA________,方差sA2________;

B1112,1314,15

平均數(shù)xB________,方差sB2________;

C10,2030,40,50,

平均數(shù)xC________,方差sC2________;

(2)分別比較ABC的計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

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【題目】拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)值如下表:

小聰觀察上表,得出下面結(jié)論:拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為;函數(shù)的最大值為;③拋物線的對(duì)稱軸是;④在對(duì)稱軸左側(cè),增大而增大.其中正確有(

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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