【題目】(1)若分式有意義,則x的取值范圍是__.
(2)在平面直角坐標系中,點P(﹣4,3)到原點O的距離是____.
(3)有一個三角形的兩邊長是4和5,要使這個三角形成為直角三角形,則第三邊長為_____.
(4)化簡的結(jié)果為____.
(5)如圖,長方形ABCD中,AB=8,BC=4,將矩形沿AC折疊,點D落在點E處,且CE與AB交于點F,那么BF=_______.
【答案】x≥﹣5且x≠﹣3 5 或3 2+ 3
【解析】
(1)根據(jù)分式與二次根式的有意義的條件即可求解;
(2)根據(jù)勾股定理即可求解;
(3)根據(jù)勾股定理分情況討論即可求解;
(4)根據(jù)冪的運算法則及平方差公式即可求解;
(5)利用翻折變換的性質(zhì)及矩形的性質(zhì)證明AF=CF,得到△ACF是等腰三角形,再勾股定理列出關(guān)于線段BF的方程即可解決問題.
(1)依題意得≥0且≠0
解得x≥﹣5且x≠﹣3
故答案為:x≥﹣5且x≠﹣3;
(2)點P(﹣4,3)到原點O的距離是
故答案為:5;
(3)①當?shù)谌厼樾边厱r,第三邊=;
②當邊長為5的邊為斜邊時,第三邊==3
故答案為:或3;
(4)
=
=
=2+
故答案為:2+;
(5)由題意得:△ACD≌△ACE,
∴∠DCA=∠FCA;
又∵四邊形ABCD為長方形,
∴CD∥AB,
∴∠DCA=∠CAB,
∴∠FCA=∠CAB,
∴AF=CF,
∴△ACF是等腰三角形,
設(shè)BF=x,
則AF=8x=CF,
在Rt△BCF中,由勾股定理得:(8x)2=x2+42,
解得:x=3,
即BF的長為3,
故答案為:3.
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【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點A、D為圓心,以大于的長為半徑在AD的兩側(cè)作弧,交于兩點M、N;第二步,連結(jié)MN,分別交AB、AC于點E、F;第三步,連結(jié)DE、DF..若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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【題目】(1)如圖1,O是等邊△ABC內(nèi)一點,連接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,將△BAO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.求:
①旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
②線段OD的長;
③∠BDC的度數(shù).
(2)如圖2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)內(nèi)一點,連接OA、OB、OC,將△BAO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)后得到△BCD,連接OD.當OA、OB、OC滿足什么條件時,∠ODC=90°?請給出證明.
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【題目】如圖,在 ABCD 中,AE、BF 分別平分∠DAB 和∠ABC,交 CD 于點 E、F,AE、BF 相交于點 M.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)判斷線段 DF 與 CE 的大小關(guān)系,并予以證明.
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【題目】直角三角形的判定
(1)有一個角是________________的三角形是直角三角形.
(2)有兩個角________________的三角形是直角三角形.
(3)勾股定理的逆定理:如果三角形兩邊的平方和等于________________,那么這個三角形是直角三角形.
(4)如果三角形一邊上的________________等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.
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【題目】如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,從在格點上的點A,B,C,D中任取三點,所構(gòu)成的三角形恰好是直角三角形的個數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】將一個直角三角形紙片放置在平面直角坐標系中,點.
(1)點為邊上一點(點不與重合),沿將紙片折疊得的對應(yīng)點,邊與軸交于點.
①如圖1,當點剛好落在軸上時,求點的坐標
②如圖2,當時,若線段在軸上移動得到線段(線段平移時不動),當△A′O′Q′周長最小時,求OO′的長度.
(2)如圖3,若點為邊上一點(點不與重合),沿將紙片折疊得的對應(yīng)點,當時,求點的坐標.
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【題目】隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展以及科技水平的飛速提高,中國高鐵正迅速崛起.高鐵大大縮短了時空距離,改變了人們的出行方式.如圖,A,B兩地被大山阻隔,由A地到B地需要繞行C地,若打通穿山隧道,建成A,B兩地的直達高鐵,可以縮短從A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后與打通前相比,從A地到B地的路程將約縮短多少公里?(參考數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)
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【題目】(11·湖州)如圖,已知拋物線經(jīng)過點(0,-3),請你確定一個
b的值,使該拋物線與x軸的一個交點在(1,0)和(3,0)之間。你確定的b的值是 ▲ 。
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