【題目】如圖,用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形,閱讀后解答相應(yīng)問題.
畫法:①在△AOB內(nèi)畫等邊三角形CDE,使點C在OA上,點D在OB上;②連接OE并延長,交AB于點E′,過點E′作E′C′∥EC,交OA于點C′,作E′D′∥ED,交OB于點D′;③連接C′D′,則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接等邊三角形.
(1)求證:△C′D′E′是等邊三角形;
(2)求作:內(nèi)接于已知△ABC的矩形DEFG,使它的邊EF在BC上,頂點D,G分別在AB,AC上,且DE:EF=1∶2.
【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據(jù)作法可知:E′C′∥EC,E′D′∥ED,可證得△OCE∽△OC′E′,△ODE∽△OD′E′,根據(jù)相似可證得對應(yīng)邊的比相等,對應(yīng)角相等,即可根據(jù)對應(yīng)邊的比成比例且夾角相等的三角形相似,可證得△CDE∽△C′D′E′,即可得結(jié)果;(2)類似(1)的作法.
(1)證明 ∵E′C′∥EC,E′D′∥ED,
∴△OCE∽△OC′E′,△ODE∽△OD′E′,
∴CE∶C′E′=OE∶OE′,DE∶D′E′=OE∶OE′,∠CEO=∠C′E′O,∠DEO=∠D′E′O,
∴CE∶C′E′=DE∶D′E′,∠CED=∠C′E′D′,
∴△CDE∽△C′D′E′,
∵△CDE是等邊三角形,
∴△C′D′E′是等邊三角形;
(2)解 畫法:①在△ABC內(nèi)畫矩形D′E′F′G′,使點D′在AB上,點G′在AC上,且D′E′∶D′G′=1∶2;
②連接AE′并延長,交BC于點E,連接AF′并延長交BC于點F,過點E作ED∥E′D′交AB于點D,過點F作FG∥F′G′,交AC于點G;
③連接DG,則矩形DEFG是△ABC的內(nèi)接四邊形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,己知△ABC,任取一點O,連接AO,BO,CO,并取它們的中點D,E,F,得△DEF,則下列說法:①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似圖形;③△ABC與△DEF的周長比為1∶2;④△ABC與△DEF的面積比為4∶1. 正確的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,在ABCD中,AC⊥CD.
(1)延長DC到E,使CE=CD,連接BE,求證:四邊形ABEC是矩形;
(2)若點F,G分別是BC,AD的中點,連接AF,CG,試判斷四邊形AFCG是什么特殊的四邊形?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點O,D為半圓上一點,AC∥OD,AD與OC交于點E,連結(jié)CD、BD,給出以下三個結(jié)論:①OD平分∠COB;②BD=CD;③CD2=CECO,其中正確結(jié)論的序號是 .
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【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,在下列條件中不能解直角三角形的是( )
A. 已知a和A B. 已知c和b
C. 已知A和B D. 已知a和B
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【題目】如圖,己知△ABC,任取一點O,連接AO,BO,CO,并取它們的中點D,E,F,得△DEF,則下列說法:①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似圖形;③△ABC與△DEF的周長比為1∶2;④△ABC與△DEF的面積比為4∶1. 正確的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖所示,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E、F、G、H分別是OA、OB、OC、OD的中點,那么□ABCD與四邊形EFGH是否是位似圖形?為什么?
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【題目】如圖,航拍無人機從A處測得一幢建筑物頂部B的仰角為45°,測得底部C的俯角為60°,此時航拍無人機與該建筑物的水平距離AD為110m,那么該建筑物的高度BC約為_____m(結(jié)果保留整數(shù),≈1.73).
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【題目】(2017內(nèi)蒙古通遼市)如圖,物理教師為同學們演示單擺運動,單擺左右擺動中,在OA的位置時俯角∠EOA=30°,在OB的位置時俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,點A比點B高7cm.求:
(1)單擺的長度(≈1.7);
(2)從點A擺動到點B經(jīng)過的路徑長(π≈3.1).
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