【題目】如圖,△ABC的邊AC與⊙O相交于C,D兩點(diǎn),且經(jīng)過圓心O,邊AB與⊙O相切,切點(diǎn)為B.如果∠A=34°,那么∠C等于(  )

A.28°
B.33°
C.34°
D.56°

【答案】A
【解析】解:連結(jié)OB,如圖,
∵AB與⊙O相切,
∴OB⊥AB,
∴∠ABO=90°,
∴∠AOB=90°﹣∠A=90°﹣34°=56°,
∵∠AOB=∠C+∠OBC,
∴∠C+∠OBC=56°,
而OB=OC,
∴∠C=∠OBC,
∴∠C=×56°=28°.
故選A.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解切線的性質(zhì)定理的相關(guān)知識(shí),掌握切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的三邊長(zhǎng)a=3,b=4,c=5,則它的內(nèi)切圓半徑是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,以BC為直徑在矩形內(nèi)作半圓,自點(diǎn)A作半圓的切線AE,則sin∠CBE=( 。

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年某月的月歷上圈出了相鄰的三個(gè)數(shù)a、b、c,并求出了它們的和為39,這三個(gè)數(shù)在月歷中的排布不可能是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+1x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第﹣象限內(nèi)作等腰直角△ABC,∠BAC=90°,

(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

(2)如果在第二象限內(nèi)有﹣點(diǎn)P(a,),且△ABP的面積與△ABC的面積相等,求a的值;

(3)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),使得以Q、A、C為頂點(diǎn)的三角形和△ABC全等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)

(2)

(3)8x2-4(2x2+3x-1)

(4) 5x2-2(3y2-5x2)+(-4y2+7xy)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),ABC是一個(gè)三角形的紙片,點(diǎn)D、E分別是ABC邊上的兩點(diǎn),

研究(1):如果沿直線DE折疊,則BDA′與A的關(guān)系是

研究(2):如果折成圖2的形狀,猜想BDA′、CEA′和A的關(guān)系,并說明理由.

研究(3):如果折成圖3的形狀,猜想BDA′、CEA′和A的關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB交弦ED于點(diǎn)G,EG=DG,⊙O的切線BC交DO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,F(xiàn)是DC與⊙O的交點(diǎn),連結(jié)AF.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若OD=1,CF= , 求AF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a,b,都有a*bbab)﹣b,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,例如:2*55×(25)﹣5=﹣20

1)求2*(﹣5)的值;

2)若x*(﹣2)的值大于﹣6且小于9,求x的取值范圍,并在如圖所示的所畫的數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案