【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時(shí)說(shuō):“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場(chǎng)所,出門(mén)戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動(dòng),少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過(guò)微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答年新型冠狀病毒防治全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷試卷滿分分,社區(qū)管理員隨機(jī)從有人的某小區(qū)抽取名人員的答卷成績(jī),根據(jù)他們的成績(jī)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計(jì)圖:

等級(jí)

成績(jī)

頻數(shù)

頻率

合計(jì)

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題: .

1)統(tǒng)計(jì)表中的 , ;

2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)椤?/span>級(jí)”的有多少人?

【答案】1;(2)見(jiàn)解析;(3)估計(jì)該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)椤?/span>級(jí)”的有人.

【解析】

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出a、b、c的值;
2)根據(jù)a、c,可以將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)?/span>“C級(jí)的有多少人.

解:(1a=40×0.35=14,
b=1-0.25-0.35-0.3=0.1,
c=40×0.1=4,
故答案為:14,0.14;
2)由(1)知,a=14,c=4
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;
3400×0.3=120(人),
答:該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)?/span>“C級(jí)的有120人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知半圓⊙O的直徑AB10,弦CDAB,且CD8E為弧CD的中點(diǎn),點(diǎn)P在弦CD上,聯(lián)結(jié)PE,過(guò)點(diǎn)EPE的垂線交弦CD于點(diǎn)G,交射線OB于點(diǎn)F

1)當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí),求CP的長(zhǎng);

2)設(shè)CPxOFy,求yx的函數(shù)關(guān)系式及定義域;

3)如果GPGF,求△EPF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx+ky=k≠0)的圖象大致為( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們把如圖1所示的菱形稱(chēng)為基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,使得相鄰兩個(gè)基本圖形的一個(gè)頂點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)中心重合,得到的所有菱形都稱(chēng)為基本圖形的特征圖形,顯然圖2中有3個(gè)特征圖形.

1)觀察以上圖形并完成如表:

根據(jù)表中規(guī)律猜想,圖nn≥2)中特征圖形的個(gè)數(shù)為   .(用含n的式子表示)

圖形名稱(chēng)

基本圖形的個(gè)數(shù)

特征圖形的個(gè)數(shù)

1

1

1

2

2

3

3

3

7

4

4

……

……

……

2)若基本圖形的面積為2,則圖2中小特征圖形的面積是   ;圖2020中所有特征圖形的面積之和為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著城際鐵路的開(kāi)通,從甲市到乙市的高鐵里程比快里程縮短了90千米,運(yùn)行時(shí)間減少了8小時(shí),已知甲市到乙市的普快列車(chē)?yán)锍虨?/span>1220千米,高鐵平均時(shí)速是普快平均時(shí)速的2.5倍.

1)求高鐵列車(chē)的平均時(shí)速;

2)若從甲市到乙市途經(jīng)丙市,且從甲市到丙市的高鐵里程為780千米.某日王老師要從甲市去丙市參加1400召開(kāi)的會(huì)議,如果他買(mǎi)了當(dāng)日1000從甲市到丙市的高鐵票,而且從丙市高鐵站到會(huì)議地點(diǎn)最多需要0.5小時(shí).試問(wèn)在高鐵列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)的情況下,王老師能否在開(kāi)會(huì)之前趕到會(huì)議地點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標(biāo)系中,ABx軸上,點(diǎn)G與點(diǎn)A重合,點(diǎn)FAD上,三角板的直角邊EFBC于點(diǎn)M,反比例函數(shù)y=x0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=,則k=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO沿x軸向右滾動(dòng)到△AB1C1的位置,再到△A1B1C2的位置……依次進(jìn)行下去,若已知點(diǎn)A(40),B(0,3),則點(diǎn)C100的坐標(biāo)為( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸、軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)填空: ,

②B點(diǎn)的坐標(biāo)是

2)若,求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,,,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從出發(fā)向運(yùn)動(dòng),以,為邊作矩形,直線與直、的交點(diǎn)分別為,.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

1______(用含的代數(shù)式表示).

2)當(dāng)四邊形是正方形時(shí),求的長(zhǎng).

3)當(dāng)為何值時(shí),為等腰三角形?

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