【題目】將正面分別標(biāo)有數(shù)字,,,背面花色相同的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機(jī)地抽取一張,求這張卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的概率;
(2)隨機(jī)地抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)恰好為“”的概率是多少?
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)因?yàn)殡S機(jī)地抽取一張,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有個(gè),每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性都相等,
其中卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的結(jié)果有個(gè),所以根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案;
(2)列舉出符合題意的各種情況的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式解答即可.
(1)隨機(jī)地抽取一張,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有個(gè),每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性都相等,
其中卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的結(jié)果有個(gè),所以(偶數(shù));
(2)隨機(jī)地抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,
能組成的兩位數(shù)為:,,,,,,
故P(恰好是“”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=24,點(diǎn)D在邊BC上, CD=10,BD=26.點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)半徑為12的⊙P與△ABC的一邊相切時(shí),AP的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,點(diǎn)分別在、上,,相交于. 若圖中陰影部分的面積與正方形的面積之比為,則的周長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為元的蘋果,物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以元的價(jià)格銷售,平均每天銷售箱,價(jià)格每提高元,平均每天少銷售箱.
求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(元)與銷售價(jià)(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出四個(gè)結(jié)論:
①b2>4ac ②2a+b=0 ③c﹣a<0 ④若點(diǎn)B(﹣4,y1)、C(1,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2,其中正確結(jié)論是( )
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AD=3cm,BC=7cm,∠B=60°,P為BC邊上一點(diǎn)(不與B,C重合),連接AP,過P點(diǎn)作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.
(1)求證:△ABP∽△PCE;
(2)求AB的長;
(3)在邊BC上是否存在一點(diǎn)P,使得DE:EC=5:3?如果存在,求BP的長;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,過點(diǎn)A作⊙O的切線交BC的延長線于點(diǎn)E,在弦BC上取一點(diǎn)F,使AF=AE,連接AF并延長交⊙O于點(diǎn)D.
(1)求證:∠B=∠CAD;
(2)若CE=2,∠B=30°,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,AC與⊙O交于D,OE∥BD交⊙O于E.
(1)求證:BE平分∠ABD.
(2)當(dāng)∠A=∠E,BC=2時(shí),求⊙O的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC內(nèi)接于以AB為直徑的⊙O,過點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長線于點(diǎn)D,且DA∶AB=1∶2.
(1)求∠CDB的度數(shù);
(2)在切線DC上截取CE=CD,連接EB,判斷直線EB與⊙O的位置關(guān)系,并證明.
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