【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB.將矩形ABCD對(duì)折,得到折痕MN;沿著CM折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E,MEBC的交點(diǎn)為F;再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP,此時(shí)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為G.下列結(jié)論:

①△CMP是直角三角形;

②點(diǎn)CE、G不在同一條直線(xiàn)上;

PC=MP;

BP=AB

PG=2EF

其中一定成立的是_____(把所有正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線(xiàn)上).

【答案】①④⑤

【解析】

由折疊的性質(zhì),可得∠DMC=EMCCD=CE,∠AMP=EMP,AB=GE,由平角的定義可求∠PME+CME=×180°=90°,可判斷①正確;由折疊的性質(zhì)可得∠GEC=180°,可判斷②正確;設(shè)AB=x,則AD=2x,由勾股定理可求MPPC的長(zhǎng),即可判斷③錯(cuò)誤,先求出PB=x,即可判斷④正確,由平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例可求PG=2EF,可判斷⑤正確,即可求解.

∵沿著CM折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E,

∴∠DMC=EMC,CD=CE,

∵再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP

∴∠AMP=EMP,AB=GE,

∵∠AMD=180°,

∴∠PME+CME=×180°=90°,

∴△CMP是直角三角形;故①正確;

∵沿著CM折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E

∴∠D=MEC=90°,

∵再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP,

∴∠MEG=A=90°

∴∠GEC=180°,

∴點(diǎn)C、E、G在同一條直線(xiàn)上,故②錯(cuò)誤;

AD=2AB,

∴設(shè)AB=x,則AD=2x,

∵將矩形ABCD對(duì)折,得到折痕MN;

DM=AD=x,

CM= x,
∵∠PMC=90°,MNPC
CM2=CNCP,
CP= x
PN=CP-CN=x,
PM= x,
,
PC=PM,故③錯(cuò)誤,
PC= x,
PB=BC-PC=2x-x=x,
,
BP=AB,故④正確,
∵∠MEC=G=90°,
PGME,

AB=GE=CD=CE,
CG=2CE,
PG=2EF,故⑤正確,
故答案為:①④⑤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)l與⊙O相離,OA 于點(diǎn)A,與⊙O相交于點(diǎn)P,OA5C是直線(xiàn)上一點(diǎn),連結(jié)CP并延長(zhǎng)交⊙O于另一點(diǎn)B,且ABAC

1)求證:AB是⊙O的切線(xiàn);

2)若⊙O的半徑為3,求線(xiàn)段BP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c和直線(xiàn)y=x+1交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B在直線(xiàn)x=3上,直線(xiàn)x=3x軸交于點(diǎn)C

(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線(xiàn)段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線(xiàn)段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點(diǎn)N在直線(xiàn)x=3上.

①當(dāng)t為何值時(shí),矩形PQNM的面積最?并求出最小面積;

②直接寫(xiě)出當(dāng)t為何值時(shí),恰好有矩形PQNM的頂點(diǎn)落在拋物線(xiàn)上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年5月的第二個(gè)星期日即為母親節(jié),父母恩深重,恩憐無(wú)歇時(shí),許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送花,感恩母親,祝福母親.今年節(jié)日前夕,某花店采購(gòu)了一批康乃馨,經(jīng)分析上一年的銷(xiāo)售情況,發(fā)現(xiàn)這種康乃馨每天的銷(xiāo)售量y(支)是銷(xiāo)售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),已知銷(xiāo)售單價(jià)為7/支時(shí),銷(xiāo)售量為16支;銷(xiāo)售單價(jià)為8/支時(shí),銷(xiāo)售量為14支.

1)求這種康乃馨每天的銷(xiāo)售量y(支)關(guān)于銷(xiāo)售單價(jià)x(元/支)的一次函數(shù)解析式;

2)若按去年方式銷(xiāo)售,已知今年這種康乃馨的進(jìn)價(jià)是每支5元,商家若想每天獲得42元的利潤(rùn),銷(xiāo)售單價(jià)要定為多少元?

3)在(2)的條件下,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)x為何值時(shí),花店銷(xiāo)售這種康乃馨每天獲得的利潤(rùn)最大?并求出獲得的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABO的直徑,點(diǎn)PO上一點(diǎn),連接OP,點(diǎn)A關(guān)于OP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C恰好落在O上.

1)求證:OPBC

2)過(guò)點(diǎn)CO的切線(xiàn)CD,交AP的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D.如果∠D90°,DP1,求O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠B90°AB4,BC2,點(diǎn)DE分別是邊BC、AC的中點(diǎn),連接DE.將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α

1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

①當(dāng)α時(shí),_______

②當(dāng)α180°時(shí),______

2)拓展探究

試判斷:當(dāng)0°≤α360°時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.

3)問(wèn)題解決

CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A、BE三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上時(shí),求線(xiàn)段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形中,,點(diǎn)D延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且,點(diǎn)E直線(xiàn)上,當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以邊AB為直徑的O交邊BC于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E.過(guò)D點(diǎn)作DFAC于點(diǎn)F

1)求證:DFO的切線(xiàn);

2)求證:CFEF

3)延長(zhǎng)FD交邊AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G,若EF3,BG9時(shí),求O的半徑及CD的長(zhǎng).

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