【題目】如圖,等邊三角形中,,點D延長線上一點,且,點E直線上,當時,的長為_____.

【答案】2.

【解析】

分①在線段AC上,②在線段AC的延長線上兩種情況討論.對于①作EF//ABBC相交于F,證明DFEABD,利用相似三角形對應邊相等可求得EC,即也可求得AE;對于②作EF//ABBC的延長線交于F,證明DCE∽△ABD,利用相似三角形對應邊相等可求得EC,即也可求得AE.

解:E點的位置有兩種可能,①在線段AC上,②在線段AC的延長線上. E不可能在CA的延長線上(因為若ECA的延長線上由①可知不可能等于.

①若E在線段AC上,如圖作EF//ABBC相交于F,

為等邊三角形,

AC=BC=AB=3,,

∴∠ABD=120°,

EF//AB,

EFC為等邊三角形,∠EFD=120°,設EF=FC=EC=x.

,∠ABD=EFD=120°,

DFEABD,

,

,解得

EF=FC=EC=1,

AE=AC-EC=3-1=2;

②若E點在線段AC的延長線上,作EF//ABBC的延長線交于F.

與①同理可證EFC為等邊三角形,∠ECD=120°,設EF=FC=EC=x.

,∠ABD=ECD=120°,

DCE∽△ABD,

,

,

BD=BC+BD=4

,解得

EF=FC=EC=,

,

故答案為:2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,圓OABC的外接圓,AO平分∠BAC

1)求證:ABC是等腰三角形;

2)當OA4AB6,求邊BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB.將矩形ABCD對折,得到折痕MN;沿著CM折疊,點D的對應點為E,MEBC的交點為F;再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP,此時點B的對應點為G.下列結論:

①△CMP是直角三角形;

②點C、EG不在同一條直線上;

PC=MP

BP=AB;

PG=2EF

其中一定成立的是_____(把所有正確結論的序號填在橫線上).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC繞著點O逆時針旋轉,使點A恰好落在BC邊上的A1處,則點C的對應點C1的坐標為( 。

A. (﹣ B. (﹣ C. (﹣ D. (﹣

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸為直線,且拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,其中,.

(1)若直線經(jīng)過兩點,求直線和拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸上找一點,使點到點的距離與到點的距離之和最小,求出點的坐標;

(3)設點為拋物線的對稱軸上的一個動點,求使為直角三角形的點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明調查了本校九年級300名學生到校的方式,根據(jù)調査結果繪制出統(tǒng)計圖的一部分如圖:

1)補全條形統(tǒng)計圖;

2)求扇形統(tǒng)計圖中表示步行的扇形圓心角的度數(shù);

3)請估計在全校1200名學生中乘公交的學生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E,點F分別是邊BC,邊CD上的動點,且BECFAEBF相交于點P.若點M為邊BC的中點,點N為邊CD上任意一點,則MN+PN的最小值等于_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點,與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于點,連接,且.則不等式的解集為( )

A.B.C.D.-3<x<0x>3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CE是DCB的角平分線,且交AB于點E,DB與CE相交于點O,

(1)求證:EBC是等腰三角形;

(2)已知:AB=7,BC=5,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案