【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD,延長(zhǎng)ADE,使DE=AD,連接BEDC交于O點(diǎn).

(1)求證:△BOC≌△EOD;

(2)當(dāng)△ABE滿足什么條件時(shí),四邊形BCED是菱形?證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見解析;(2)當(dāng)∠ABE=90°時(shí),BE⊥CD,四邊形BCED是菱形,證明見解析.

【解析】

試題(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD=BC,AD∥BC,推出∠EDO=∠BCO,∠DEO=∠CBO,求出DE=BC,根據(jù)ASA推出兩三角形全等即可;

(2)由已知可得四邊形BCED是平行四邊形,只需證明DC⊥BE即可證明四邊形BCDE要菱形,通過已知可得OD∥AB,從而得∠EOD=∠ABE,由此可知當(dāng)∠ABE=90°時(shí),BE⊥CD,四邊形BCED是菱形.

試題解析:(1)∵在平行四邊形ABCD中,

AD=BC,AD∥BC,

∴∠EDO=∠BCO,∠DEO=∠CBO,

∵DE=AD,

∴DE=BC,

△BOC△EOD,

∴△BOC≌△EOD(ASA);

(2)結(jié)論:當(dāng)∠ABE=90°時(shí),BE⊥CD,四邊形BCED是菱形,

∵DE=BC,DE∥BC,

四邊形BCED是平行四邊形,

∴EO=OB,

∵DE=AD,

∴OD∥AB,

∴∠EOD=∠ABE,

當(dāng)∠ABE=90°時(shí),BE⊥CD,四邊形BCED是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司計(jì)劃購(gòu)買若干臺(tái)電腦,現(xiàn)從兩家商場(chǎng)了解到同一種型號(hào)的電腦報(bào)價(jià)均為元,并且多買都有一定的優(yōu)惠. 各商場(chǎng)的優(yōu)惠條件如下:

甲商場(chǎng)優(yōu)惠條件:第一臺(tái)按原價(jià)收費(fèi),其余的每臺(tái)優(yōu)惠

乙商場(chǎng)優(yōu)惠條件:每臺(tái)優(yōu)惠.

設(shè)公司購(gòu)買臺(tái)電腦,選擇甲商場(chǎng)時(shí), 所需費(fèi)用為元,選擇乙商場(chǎng)時(shí),所需費(fèi)用為元,請(qǐng)分別求出之間的關(guān)系式.

什么情況下,兩家商場(chǎng)的收費(fèi)相同?什么情況下,到甲商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠?什么情況下,到乙商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠?

現(xiàn)在因?yàn)榧毙,?jì)劃從甲乙兩商場(chǎng)一共買入臺(tái)某品牌的電腦,其中從甲商場(chǎng)購(gòu)買臺(tái)電腦.已知甲商場(chǎng)的運(yùn)費(fèi)為每臺(tái)元,乙商場(chǎng)的運(yùn)費(fèi)為每臺(tái)元,設(shè)總運(yùn)費(fèi)為元,在甲商場(chǎng)的電腦庫存只有臺(tái)的情況下,怎樣購(gòu)買,總運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,且,連接,點(diǎn)的中點(diǎn),連接,則_____________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A、BC、D為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),AB=16cm,AD=6cm,動(dòng)點(diǎn)PQ分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)點(diǎn)P3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),一直到達(dá)B為止,點(diǎn)Q2 cm/s的速度向D移動(dòng)

(1)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開始到幾秒?四邊形PBCQ的面積為33cm2;

(2)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開始到幾秒時(shí)?點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形△ABC的腰長(zhǎng)AB=AC=25,BC=40,動(dòng)點(diǎn)PB出發(fā)沿BCC運(yùn)動(dòng),速度為10單位/秒.動(dòng)點(diǎn)QC出發(fā)沿CAA運(yùn)動(dòng),速度為5單位/秒,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn),連接P′PP′Q,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)若當(dāng)t的值為m時(shí),PP′恰好經(jīng)過點(diǎn)A,求m的值;

(2)設(shè)△P′PQ的面積為y,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式(m<t≤4) ;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ平分角∠P′PC?存在,求相應(yīng)的t值,不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高學(xué)生漢字書寫的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識(shí),某校舉辦了首屆漢字聽寫大賽,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測(cè)試方法是:聽寫100個(gè)漢字,每正確聽寫出一個(gè)漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績(jī)?yōu)?/span>x(分),且50≤x<100,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:

組別

成績(jī)x(分

頻數(shù)(人數(shù)

頻率

50≤x<60

2

0.04

60≤x<70

10

0.2

70≤x<80

14

b

80≤x<90

a

0.32

90≤x<100

8

0.16

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息,解答以下問題:

(1)直接寫出表中a=________,b=________;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全右面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;

(3)若決賽成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為________.

(4)請(qǐng)根據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要分析這些同學(xué)的漢字書寫能力,并為提高同學(xué)們的書寫漢字能力提一條建議(所提建議不超過20字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,D是邊AC的中點(diǎn),連接BD,ECBC于點(diǎn)CCEBD.求證:△ADE是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=-x+分別與x軸、y軸交于B、C兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,ACB=90°,拋物線=ax2+bx+經(jīng)過A、B兩點(diǎn).

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求拋物線的解析式;

(3)點(diǎn)M是直線BC上方拋物線上的一點(diǎn),過點(diǎn)M從作MHBC于點(diǎn)H,作軸MDy軸交BC于點(diǎn)D,求DMH周長(zhǎng)的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD的邊長(zhǎng)為3,∠BAD=60°.

(1)連接AC,過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,DFBCAC于點(diǎn)F,DE、DF于點(diǎn)M、N

依題意補(bǔ)全圖1;

MN的長(zhǎng);

(2)如圖2,(1)中∠EDF以點(diǎn)D為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,其兩邊DE′、DF分別與直線AB、BC相交于點(diǎn)QP,連接QP請(qǐng)寫出求DPQ的面積的思路.可以不寫出計(jì)算結(jié)果

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