為了解學生課外閱讀的喜好，某校從八年級隨機抽取部分學生進行問卷調查，調查要求每人只選取一種喜歡的書籍，如果沒有喜歡的書籍，則作“其它”類統(tǒng)計。圖（1）與圖（2）是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖。以下結論不正確的是（ ） （2013中考題改編）
A．由這兩個統(tǒng)計圖可知喜歡“科普常識”的學生有90人．
B．若該年級共有1200名學生，則由這兩個統(tǒng)計圖可估計喜愛“科普常識”的學生約有
360個．
C．由這兩個統(tǒng)計圖不能確定喜歡“小說”的人數(shù)．
D．在扇形統(tǒng)計圖中，“漫畫”所在扇形的圓心角為72°．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練，訓練前后都進行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．
請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：
（1）求選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比機該班學生的總人數(shù)；
（2）求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù)；
（3）根據(jù)測試資料，訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數(shù)。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在平行四邊形ABCD中，下列結論中錯誤的是（ �。�
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| A． | ∠1=∠2 | B． | ∠BAD=∠BCD | C． | AB=CD | D． | AC=BC |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某工廠對一批產品進行了抽樣檢測.右圖是根據(jù)抽樣檢測后的 
產
品凈重（單位：克）數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖，其中產品凈重的范圍是[96，106]，樣本數(shù)據(jù)分組為[96，98），[98，100)，[100，102)，[102，104)，[104，106]，已知樣本中產品凈重小于100克的個數(shù)是36，則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產品的個數(shù)是 ，樣本的平均數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，眾數(shù)是 。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，A
B為⊙O的直徑，弦CD與AB相交于E，DE=EC，過點B的切線與AD的延長線交于F，過E作EG⊥BC于G，延長GE交AD于H（1）求證：AH=HD；（2）若cos∠C =
，DF=9，求⊙O的半徑.
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，那么與這個正偶數(shù)相鄰的下一個正偶數(shù)的算術平方根（ ）。
Ｂ．
Ｃ． 
Ｄ．
相似的是 （ ）
的解是
，
，（a,m,b均為常數(shù)，a≠0），則方程
的解是 ________ 
= 。