【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民對(duì)于美好生活的追求越來(lái)越高.某社區(qū)為了了解家庭對(duì)于文化教育的消費(fèi)悄況,隨機(jī)抽取部分家庭,對(duì)每戶(hù)家庭的文化教育年消費(fèi)金額進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
組別 | 家庭年文化教育消費(fèi)金額x(元) | 戶(hù)數(shù) |
A | x≤5000 | 36 |
B | 5000<x≤10000 | m |
C | 10000<x≤15000 | 27 |
D | 15000<x≤20000 | 15 |
E | x>20000 | 30 |
(1)本次被調(diào)査的家庭有__________戶(hù),表中 m=__________;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)出現(xiàn)在__________組.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D組所在扇形的圓心角是__________度;
(3)這個(gè)社區(qū)有2500戶(hù)家庭,請(qǐng)你估計(jì)家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭有多少戶(hù)?
【答案】(1)150,42;(2)B,36;(3)1200戶(hù)
【解析】(1)依據(jù)A組或E組數(shù)據(jù),即可得到樣本容量,進(jìn)而得出m的值;
(2)依據(jù)中位數(shù)為第75和76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即可得到中位數(shù)的位置,利用圓心角計(jì)算公式,即可得到D組所在扇形的圓心角;
(3)依據(jù)家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭所占的比例,即可得到家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭的數(shù)量.
(1)樣本容量為:36÷24%=150,
m=150-36-27-15-30=42;
(2)中位數(shù)為第75和76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而36+42=78>76,
∴中位數(shù)落在B組,
D組所在扇形的圓心角為360°×=36°;
(3)家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭有2500×=1200(戶(hù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知頂點(diǎn)為的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)如圖1,直線(xiàn)與軸相交于點(diǎn)軸相交于點(diǎn),拋物線(xiàn)與軸相交于點(diǎn),在直線(xiàn)上有一點(diǎn),若,求的面積;
(3)如圖2,點(diǎn)是折線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,過(guò)點(diǎn)作軸,直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn),連接,將沿翻折得到,若點(diǎn)落在軸上,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知P為銳角∠MAN內(nèi)部一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PB⊥AM于點(diǎn)B,PC⊥AN于點(diǎn)C,以PB為直徑作⊙O,交直線(xiàn)CP于點(diǎn)D,連接AP,BD,AP交⊙O于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BPD=∠BAC.
(2)連接EB,ED,當(dāng)tan∠MAN=2,AB=2時(shí),在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中.
①若∠BDE=45°,求PD的長(zhǎng);
②若△BED為等腰三角形,求所有滿(mǎn)足條件的BD的長(zhǎng);
(3)連接OC,EC,OC交AP于點(diǎn)F,當(dāng)tan∠MAN=1,OC//BE時(shí),記△OFP的面積為S1,△CFE的面積為S2,請(qǐng)寫(xiě)出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是線(xiàn)段上任一點(diǎn),,兩點(diǎn)分別從同時(shí)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.
(1)若,
①運(yùn)動(dòng)后,求的長(zhǎng);
②當(dāng)在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng)時(shí),試說(shuō)明;
(2)如果時(shí),,試探索的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形的斜邊的端點(diǎn)分別在軸和軸上,且點(diǎn),,直角頂點(diǎn)在第一象限,則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四個(gè)結(jié)論①AH⊥EF,②∠ABF=∠EFB,③AC∥BE,④∠E=∠ABE.正確的是( )
A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=(2m+1)x+m﹣3.
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
(2)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(3)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用火柴棒按下圖的方式搭塔式三角形,第一個(gè)圖用了3根火柴棒,第二個(gè)圖用了9根火柴棒,第三個(gè)圖用了18根火柴棒,......,照這樣下去,第9個(gè)圖用了_____根火柴棒.
……
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方程中,為一元二次方程的是( )
A. x=2y-3 B. +1=3 C. x2+3x-1=x2+1 D. x2=0
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