【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第一象限,AB⊥x軸于B.AC⊥y軸于C,A(4a,3a),且四邊形ABOC的面積為48.
(1)如圖1,直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖2,點(diǎn)D從O出發(fā)以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸運(yùn)動,同時點(diǎn)E從A出發(fā),以每秒2個單位的速度沿射線BA運(yùn)動,DE交線段AC于F,設(shè)運(yùn)動的時間為t,當(dāng)S△AEF<S△CDF時,求t的取值范圍;
(3)如圖3,將線段BC平移,使點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)M恰好落在y軸負(fù)半軸上,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為N,連BN交y軸軸于P,當(dāng)OM=3OP時,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
【答案】(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)(8,6);(2)t的取值范圍為:0<t<2;(3)M(0,﹣)或(0,﹣18).
【解析】
(1)根據(jù)矩形的面積列方程即可得到結(jié)論;
(2)過D作DH⊥AB于H,由S△AEF<S△CDF,得到S矩形ACDH>S△EDH,解不等式即可得到結(jié)論;
(3)如圖3(1)和(2),設(shè)M(0,n),由平移的性質(zhì)得N(﹣8,n+6),過N作NE⊥x軸于E,根據(jù)三角形和梯形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.
(1)∵AB⊥x軸于B.AC⊥y軸于C,
∴四邊形ABOC是矩形,
∵A(4a,3a),
∴AC=4a,AB=3a,
∴4a3a=48,
∴a=±2,
∵點(diǎn)A在第一象限,
∴a=2,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)(8,6);
(2)如圖2,過D作DH⊥AB于H,
∵S△AEF<S△CDF,
∴S△AEF+S梯形AFDH<S△CDF+S梯形AFDH,即S矩形ACDH>S△EDH,
∴8×(6﹣t)>8×(6+t),
解得t<2,
∴t的取值范圍為:0<t<2;
(3)如圖3(1)和(2),
設(shè)M(0,n),由平移的性質(zhì)得N(﹣8,n+6),
過N作NE⊥x軸于E,
∵S△BNE=S梯形NEOP+S△POB,
∴(8+8)×|n+6|=(OP+|n+6|)×8+8×OP,
解得:OP=|n+6|,
∵OM=3OP,
∴﹣n=3×|n+6|,
解得:n=﹣,n=﹣18,
∴M(0,﹣)或(0,﹣18).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的兩條角平分線相交于O,過O的直線MN∥BC交AB于M交AC于N,若BC=8cm,△AMN的周長是12cm,則△ABC的周長等于_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,利用關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)
(1) 作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖象.
(2) 寫出A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo).
(3) 直接寫出△ABC的面積__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
(1)求證:ΔABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某木板加工廠將購進(jìn)的A型、B型兩種木板加工成C型,D型兩種木板出售,已知一塊A型木板的進(jìn)價比一塊B型木板的進(jìn)價少10元,且購買3塊A型木板和2塊B型木板共花費(fèi)120元.
(1)A型木板與B型木板的進(jìn)價各是多少元?
(2)根據(jù)市場需求,該木板加工廠決定用不超過2770元購進(jìn)A型木板、B型木板共100塊,若一塊A型木板可制成1塊C型木板、2塊D型木板;一塊B型木板可制成2塊C型木板、1塊D型木板,且生產(chǎn)出來的C型木板數(shù)量不少于D型木板的數(shù)量的7/5.
①該木板加工廠有幾種進(jìn)貨方案?
②若C型木板每塊售價30元,D型木板每塊售價25元,且生產(chǎn)出來的C型木板、D型木板全部售出,哪一種方案獲得的利潤最大,求出最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形紙片ABCD沿對角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說法錯誤的是( 。
A. △EBD是等腰三角形,EB=ED B. 折疊后∠ABE和∠C′BD一定相等
C. 折疊后得到的圖形是軸對稱圖形 D. △EBA和△EDC′一定是全等三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-10,,點(diǎn)以每秒3個單位長度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動.點(diǎn)以每秒2個單位長度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(點(diǎn)、同時出發(fā))
(1)請你寫出數(shù)軸上點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);
(2)當(dāng)運(yùn)動的時間為3秒時,請你求出此時點(diǎn)、在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù),并求出、之間的距離;
(3)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)、點(diǎn)分別到原點(diǎn)的距離相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F為垂足,則下列四個結(jié)論:(1)AD上任意一點(diǎn)到點(diǎn)C、D的距離相等;(2)AD上任意一點(diǎn)到AB、AC的距離相等;(3)AD⊥BC且BD=CD;(4)∠BDE=∠CDF,其中正確的個數(shù)是( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料并解決后面的問題
材料:對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J.Npler,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evler,1707--1783)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對數(shù)之間的聯(lián)系,我們知道,n個相同的因數(shù)a相乘aa…,a記為an,如23=8,此時,3叫做以2為底8的對數(shù),記為log28,即log28=3一般地若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對數(shù),記為logab,即logab=n.如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381,即log381=4.
(1)計算下列各對數(shù)的值:log24=______,log216=______,log264=______;
(2)通過觀察(1)中三數(shù)log24、log216、log264之間滿足的關(guān)系式是______;
(3)拓展延伸:下面這個一股性的結(jié)論成立嗎?我們來證明logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0)
證明:設(shè)logaM=m,logaN=n,
由對數(shù)的定義得:am=M,an=N,
∴aman=am+n=MN,
∴logaMN=m+n,
又∵logaM=m,logaN=n,
∴logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0);
(4)仿照(3)的證明,你能證明下面的一般性結(jié)論嗎?logaM-logaN=loga(a>0且a≠1,M>0,N>0)
(5)計算:log34+log39-log312的值為______.
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