【題目】如圖,已知∠AOB和點(diǎn)P.
(1)過點(diǎn)P畫射線PM∥OA,PN∥OB,符合要求的圖形有哪幾種情況?請(qǐng)分別畫出這些圖形;
(2)在所畫的圖形中,∠MPN與∠AOB的大小有什么關(guān)系?
(3)你有什么發(fā)現(xiàn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在□ABCD中,經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的⊙O與AD相切于點(diǎn)A,經(jīng)過點(diǎn)C的切線與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,連接AC.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=4,⊙O的半徑為,求PD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)D在射線BC上(不與點(diǎn)B、C重合),連接AD,將AD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DE,連接BE.
(1)如圖1,點(diǎn)D在BC邊上.
①依題意補(bǔ)全圖1;
②作DF⊥BC交AB于點(diǎn)F,若AC=8,DF=3,求BE的長(zhǎng);
(2)如圖2,點(diǎn)D在BC邊的延長(zhǎng)線上,用等式表示線段AB、BD、BE之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)論).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,以點(diǎn)M(-1,0)為圓心的圓與y軸、x軸分別交于點(diǎn)A、B、C、D,直線y=-x-與⊙M相切于點(diǎn)H,交x軸于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F.
(1)請(qǐng)直接寫出OE、⊙M的半徑r、CH的長(zhǎng);
(2)如圖2,弦HQ交x軸于點(diǎn)P,且DP : PH=3 : 2,求cos∠QHC的值;
(3)如圖3,點(diǎn)K為線段EC上一動(dòng)點(diǎn)(不與E、C重合),連接BK交⊙M于點(diǎn)T,弦AT交x軸于點(diǎn)N.是否存在一個(gè)常數(shù)a,始終滿足MN·MK=a,如果存在,請(qǐng)求出a的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<AD,∠D=30°,CD=4,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)E,則陰影部分的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們?yōu)榻淌掖皯粼O(shè)計(jì)一個(gè)遮陽(yáng)篷,小明同學(xué)繪制的設(shè)計(jì)圖如圖所示,其中AB表示窗戶,且AB=2米,BCD表示直角遮陽(yáng)蓬,已知當(dāng)?shù)匾荒曛姓鐣r(shí)刻太陽(yáng)光與水平線CD的最小夾角∠PDN=18.6°,最大夾角∠MDN=64.5°.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助小明同學(xué)計(jì)算出遮陽(yáng)篷中CD的長(zhǎng)是多少米?(結(jié)果精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):sin18.6°≈0.32,tan18.6°≈0.34,sin64.5°≈0.90,tan64.5°≈2.1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=12,C是線段AB上一點(diǎn),分別以AC、CB為邊在A的同側(cè)作等邊△ACP和等邊△CBQ,連接PQ,則PQ的最小值是( 。
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,點(diǎn)O在斜邊AB上,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點(diǎn)D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=∠B,
(1)求證:AD是⊙O的切線.
(2)若BC=8,tanB=,求⊙O 的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.
(1)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為_____ ;
(2)將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A2B2C2,則點(diǎn)B2的坐標(biāo)為_____ ;
(3)畫出△ABC繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A3B3C3,并求點(diǎn)C走過的路徑長(zhǎng)。
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