【題目】若另一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是2，則方差是____________.

【答案】4

【解析】標(biāo)準(zhǔn)差是2，則方差是4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)除以a的商是5，余數(shù)是1，則這個(gè)數(shù)為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，BC、AD不平行，且∠BAD+∠ADC=270°，E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，已知EF=4，求AB2+CD2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.2a3+3a3=5a6
B.（x4）2=x6
C.﹣2m（m﹣3）=﹣2m2﹣6m
D.（3a+2）（3a﹣2）=9a2﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=15，AC=20，CD是高．

（1）求AB的長(zhǎng)；

（2）求△ABC的面積；

（3）求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E五名學(xué)生猜測(cè)自己的數(shù)學(xué)成績(jī). A說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么B也得優(yōu).” B說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么C也得優(yōu).” C說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么D也得優(yōu).” D說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么E也得優(yōu).” 大家都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，但只有三個(gè)人得優(yōu)，請(qǐng)問(wèn)：得優(yōu)的是哪三個(gè)人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店一周中每天賣(mài)出的計(jì)算器個(gè)數(shù)分別是15、13、17、18、21、26、31，為了反映這一周所售計(jì)算器的變化情況，應(yīng)制作的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. 非以上統(tǒng)計(jì)圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC=90°，CD⊥AD，AD2+CD2=2AB2．

（1）求證：AB=BC；

（2）當(dāng)BE⊥AD于E時(shí)，試證明：BE=AE+CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，給出下列結(jié)論：①2a+b＞0；②b＞a＞c；③若-1＜m＜n＜1，則m+n＜；④3|a|+|c|＜2|b|．其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是（ ）

A．4 B．3 C．2 D．1

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