【題目】二次函數(shù)的圖象交軸于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿方向運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作軸交直線于點(diǎn),交拋物線于點(diǎn),連接.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式:
(2)連接,當(dāng)時(shí),求的面積:
(3)在直線上存在一點(diǎn),當(dāng)是以為直角的等腰直角三角形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)當(dāng)時(shí),在直線上存在一點(diǎn),使得,求點(diǎn)的坐標(biāo)
【答案】(1)(2)2(3)(4)或
【解析】
(1)直接將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入列方程組解出即可;
(2)根據(jù)題意得出AM,OM,設(shè)的解析式為:,將點(diǎn)代入求出解析式,然后將分別代入和中,得:,再根據(jù)三角形面積公式,即可解答
(3)過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),設(shè),根據(jù)題意得出,根據(jù),即可解答
(4)當(dāng)時(shí),,此時(shí)點(diǎn)在二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸上,以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作圓,交于兩點(diǎn),得出,再根據(jù)(同弧所對(duì)圓周角),即可解答
(1)將點(diǎn)代入,得:
解得:
所以,二次函數(shù)的表達(dá)方式為:
(2)
又
設(shè)的解析式為:,將點(diǎn)代入,得:
所以,直線的解析式為:.
將分別代入和中,得:.
.
(3)假設(shè)過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),
設(shè),由題意得:
所以,點(diǎn)的坐標(biāo)為:
(4)當(dāng)時(shí),,此時(shí)點(diǎn)在二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸上,
以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作圓,交于兩點(diǎn)
點(diǎn)在該圓上
(同弧所對(duì)圓周角)
或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,CE⊥AD,且CE=BC,連接BE交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,則∠EFC=_____°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,開(kāi)展“美化綠化城市”活動(dòng),計(jì)劃經(jīng)過(guò)若干年使城區(qū)綠化總面積新增360萬(wàn)平方米.自2013年初開(kāi)始實(shí)施后,實(shí)際每年綠化面積是原計(jì)劃的1.6倍,這樣可提前4年完成任務(wù).
(1)問(wèn)實(shí)際每年綠化面積多少萬(wàn)平方米?
(2)為加大創(chuàng)城力度,市政府決定從2016年起加快綠化速度,要求不超過(guò)2年完成,那么實(shí)際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬(wàn)平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,,分別是兩邊的中點(diǎn),如果上的所有點(diǎn)都在△ABC的內(nèi)部或邊上,則稱(chēng)為△ABC的中內(nèi)。,下圖中是△ABC的一條中內(nèi)。
(1)如圖,在Rt△ABC中,分別是的中點(diǎn).畫(huà)出△ABC的最長(zhǎng)的中內(nèi)弧,并直接寫(xiě)出此時(shí)的長(zhǎng);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),在△ABC中,分別是的中點(diǎn).
①若,求△ABC的中內(nèi)弧所在圓的圓心的縱坐標(biāo)的取值范圍;
②若在△ABC中存在一條中內(nèi)弧,使得所在圓的圓心P在△ABC的內(nèi)部或邊上,直接寫(xiě)出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形以點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧分別交、于兩點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,則矩形的面積等于__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(生活觀察)甲、乙兩人買(mǎi)菜,甲習(xí)慣買(mǎi)一定質(zhì)量的菜,乙習(xí)慣買(mǎi)一定金額的菜,兩人每次買(mǎi)菜的單價(jià)相同,例如:
菜價(jià)元千克 | ||
質(zhì)量 | 金額 | |
甲 | 千克 | 元 |
乙 | 千克 | 元 |
菜價(jià)元千克 | ||
質(zhì)量 | 金額 | |
甲 | 千克 | ____元 |
乙 | ____千克 | 元 |
(1)完成上表;
(2)計(jì)算甲兩次買(mǎi)菜的均價(jià)和乙兩次買(mǎi)菜的均價(jià).(均價(jià)總金額總質(zhì)量)
(數(shù)學(xué)思考)設(shè)甲每次買(mǎi)質(zhì)量為千克的菜,乙每次買(mǎi)金額為元的菜,兩次的單價(jià)分別是元千克、元千克,用含有、、、的式子,分別表示出甲、乙兩次買(mǎi)菜的均價(jià)、.比較、的大小,并說(shuō)明理由.
(知識(shí)遷移)某船在相距為的甲、乙兩碼頭間往返航行一次,在沒(méi)有水流時(shí),船的速度為所需時(shí)間為:如果水流速度為時(shí)(),船順?biāo)叫兴俣葹椋?/span>),逆水航行速度為(),所需時(shí)間為請(qǐng)借鑒上面的研究經(jīng)驗(yàn),比較、的大小,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的拋物線對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1,與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3),把它向下平移2個(gè)單位后,得到新的拋物線解析式是 y=ax2+bx+c,以下四個(gè)結(jié)論:①b2﹣4ac<0,②abc<0,③4a+2b+c=1,④a﹣b+c>0中,判斷正確的有( )
A. ②③④B. ①②③C. ②③D. ①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人用如圖的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?lè)謩e指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積是奇數(shù),則甲獲勝;如果積是偶數(shù),則乙獲勝.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:求甲、乙兩人獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形OABC的邊OC、OA分別位于x、y軸上,點(diǎn)A(0,﹣4)、B(6,﹣4)、C(6,0),拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)O和點(diǎn)C,頂點(diǎn)M(3,﹣),點(diǎn)N是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),直線MN交直線AB于點(diǎn)E,交y軸于F,△A′EF是將△AEF沿直線MN翻折后的圖形.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)四邊AEA′F是正方形時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)連接CA′,求CA′的最小值.
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