【題目】某天的最低氣溫是﹣2℃,最高氣溫是10℃,則這天氣溫的極差為℃.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題是假命題的( )
A. 在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c
B. 在同一平面內(nèi),若a⊥b,b∥c,則a⊥c
C. 在同一平面內(nèi),若a⊥b,b⊥c,則a⊥c
D. 在同一平面內(nèi),若a⊥b,b⊥c,則a∥c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果x-2=3,那么x=______,理由:根據(jù)等式的性質(zhì)______,在等式兩邊____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的函數(shù)是( )
A.y=2x+8
B.y=﹣2+4x
C.y=﹣2x+8
D.y=4x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.
(1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大小.
(2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.
(3)如圖3,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).
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