【題目】如果一個n邊形的各個內(nèi)角都相等,且它的每一個外角與內(nèi)角的度數(shù)之比為2∶3,求其內(nèi)角和.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,CA=CB,在△AED中, DA=DE,點D、E分別在CA、AB上.
(1)如圖①,若∠ACB=∠ADE=90°,則CD與BE的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)若∠ACB=∠ADE=120°,將△AED繞點A旋轉(zhuǎn)至如圖②所示的位置,求CD與BE的數(shù)量關(guān)系;
(3)若∠ACB=∠ADE=2α(0°< α < 90°),將△AED繞點A旋轉(zhuǎn)至如圖③所示的位置,探究線段CD與BE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明(用含α的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下列長度的線段為邊能構(gòu)成三角形的是( )
A. 1 cm,2 cm,3 cm B. 2 cm,3 cm,4 cm
C. 4 cm,4 cm,9 cm D. 1 cm,2 cm,4 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.4的平方根是2
B.是無理數(shù)
C.無限小數(shù)都是無理數(shù)
D.實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為米.甲同學(xué)先步行米,然后乘公交車去學(xué)校,乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行的速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的倍.甲、乙兩同學(xué)同時從家出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到分鐘.根據(jù)以上信息回答:
()求乙騎自行車的速度.
()當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時,乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn).
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