已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,那么下列判斷不正確的是( )
A.ac<0
B.a-b+c>0
C.b=-4a
D.關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0根是x1=-1,x2=5
B.
【解析】
試題分析:由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)拋物線與x軸交點及x=1時二次函數(shù)的值的情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷:
A、該二次函數(shù)開口向下,則a<0;拋物線交y軸于正半軸,則c>0;所以ac<0,正確.
B、由于拋物線過(-1,0),則有:a-b+c =0,錯誤.
C、由圖象知:拋物線的對稱軸為,即b=-4a,正確.
D、拋物線與x軸的交點為(-1,0)、(5,0);故方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=5,正確.
故選B.
考點:1.二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;2.拋物線與x軸的交點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 華東師大版 題型:013
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則函數(shù)y=ax+b的圖象只可能是選項中的
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年貴州黔東南州中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知二次函數(shù)y=x2+ax+a-2.
(1)求證:不論a為何實數(shù),此函數(shù)圖象與x軸總有兩個交點.
(2)設(shè)a<0,當(dāng)此函數(shù)圖象與x軸的兩個交點的距離為時,求出此二次函數(shù)的解析式.
(3)若此二次函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點,在函數(shù)圖象上是否存在點P,使得△PAB的面積為,若存在求出P點坐標(biāo),若不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=x2+ax+a-2.
(1)求證:不論a為何實數(shù),此函數(shù)圖象與x軸總有兩個交點.
(2)設(shè)a<0,當(dāng)此函數(shù)圖象與x軸的兩個交點A、B的距離為時,求出此二次函數(shù)的解析式.
(3)若(2)中的條件不變,在函數(shù)圖象上是否存在點P,使得△PAB的面積為,若存在求出P點坐標(biāo),若不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=x2+ax+a-2.
(1)求證:不論a為何實數(shù),此函數(shù)圖象與x軸總有兩個交點.
(2)設(shè)a<0,當(dāng)此函數(shù)圖象與x軸的兩個交點A、B的距離為時,求出此二次函數(shù)的解析式.
(3)若(2)中的條件不變,在函數(shù)圖象上是否存在點P,使得△PAB的面積為,若存在求出P點坐標(biāo),若不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京四中初三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=ax 2+bx+c圖象的一部分如圖,則a的取值范圍是____ __.
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