【題目】關于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2

(1)求m的取值范圍.

(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.

【答案】(1)關于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2  ⊿≥0.

  即 32-4(m-1)0,解得,m. 

(2)由已知可得 x1+x2=3   x1x2 =  m-1        

  又2(x1+x2)+ x1x2+10=0 2×(-3)+m-1+10=0  m=-3

【解析】(1)方程有兩個實數(shù)根,必須滿足△=b2﹣4ac≥0,從而求出實數(shù)m的取值范圍;

(2)先由一元二次方程根與系數(shù)的關系,得x1+x2=3,x1x2=m-1.再代入等式2(x1+x2)+ x1x2+10=0,即可求得m的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,ABBD,sinA=,將ABCD放置在平面直角坐標系中,且ADx軸,點D的橫坐標為1,點C的縱坐標為3,恰有一條雙曲線y=(k>0)同時經(jīng)過B、D兩點,則點B的坐標是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,∠AOB30°OP8,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,則△PMN周長的最小值為( 。

A. 5B. 6C. 8D. 10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).

(1)求n的值和拋物線的解析式;

(2)點D在拋物線上,DEy軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫坐標為t(0t4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關系式以及p的最大值;

(3)將AOB繞平面內(nèi)某點M旋轉90°或180°,得到A1O1B1,點A、O、B的對應點分別是點A1、O1、B1.若A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數(shù)和旋轉180°時點A1的橫坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結論:①9a﹣3b+c=0;4a﹣2b+c>0;③方程ax2+bx+c4=0有兩個相等的實數(shù)根;④方程ax﹣1)2+bx﹣1)+c=0的兩根是x1=﹣2,x2=2.其中正確結論的個數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙OA,C,D三點,過DDB∥AC,且AC=AD,CD=CB.

(1)求證:BC⊙O的切線;

(2)若cosB=,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】規(guī)定:四條邊對應相等,四個角對應相等的兩個四邊形全等.某學習小組在研究后發(fā)現(xiàn)判定兩個四邊形全等需要五組對應條件,于是把五組條件進行分類研究,并且針對二條邊和三個角對應相等類型進行研究提出以下幾種可能:

ABA1B1ADA1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1;

ABA1B1,ADA1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;

ABA1B1ADA1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;

ABA1B1,CDC1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1

其中能判定四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1全等的有_____個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程x2-(a+b)x+ab-1=0,x1、x2是此方程的兩個實數(shù)根,現(xiàn)給出三個結論:①x1≠x2;x1x2<ab;<a2+b2.則正確結論的序號是______.(填上你認為正確的所有序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(0,2),B(2,2),C(-1,-2),拋物線F:y=x2-2mx+m2-2與直線x=-2交于點P.

(1)當拋物線F經(jīng)過點C時,求它的解析式;

(2)設點P的縱坐標為yP,求yP的最小值,此時拋物線F上有兩點(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤-2,比較y1y2的大小.

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