【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=5,點D是BC邊上一點且CD=1,點P是線段DB上一動點,連接AP,以AP為斜邊在AP的下方作等腰Rt△AOP.當(dāng)P從點D出發(fā)運(yùn)動至點B停止時,點O的運(yùn)動路徑長為_____.
【答案】2
【解析】過O點作OE⊥CA于E,OF⊥BC于F,連接CO,如圖,易得四邊形OECF為矩形,由△AOP為等腰直角三角形得到OA=OP,∠AOP=90°,則可證明△OAE≌△OPF,所以AE=PF,OE=OF,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理的逆定理得到CO平分∠ACP,從而可判斷當(dāng)P從點D出發(fā)運(yùn)動至點B停止時,點O的運(yùn)動路徑為一條線段,接著證明CE=(AC+CP),然后分別計算P點在D點和B點時OC的長,從而計算它們的差即可得到P從點D出發(fā)運(yùn)動至點B停止時,點O的運(yùn)動路徑長.
過O點作OE⊥CA于E,OF⊥BC于F,連接CO,如圖,
∵△AOP為等腰直角三角形,
∴OA=OP,∠AOP=90°,
易得四邊形OECF為矩形,
∴∠EOF=90°,CE=CF,
∴∠AOE=∠POF,
∴△OAE≌△OPF,
∴AE=PF,OE=OF,
∴CO平分∠ACP,
∴當(dāng)P從點D出發(fā)運(yùn)動至點B停止時,點O的運(yùn)動路徑為一條線段,
∵AE=PF,
即AC-CE=CF-CP,
而CE=CF,
∴CE=(AC+CP),
∴OC=CE=(AC+CP),
當(dāng)AC=2,CP=CD=1時,OC=×(2+1)=,
當(dāng)AC=2,CP=CB=5時,OC=×(2+5)=,
∴當(dāng)P從點D出發(fā)運(yùn)動至點B停止時,點O的運(yùn)動路徑長=-=2.
故答案為2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別是(-2,0)、(0,4).動點P從O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運(yùn)動,同時動點C以每秒2個單位的速度在y軸上從點B出發(fā)運(yùn)動到點O停止,點C停止運(yùn)動時點P也隨之停止運(yùn)動.以CP、CO為鄰邊構(gòu)造□PCOD,在線段OP的延長線長取點E,使得PE=2.設(shè)點P的運(yùn)動時間為t秒.
(1)求證:四邊形ADEC是平行四邊形;
(2)以線段PE為對角線作正方形MPNE,點M、N分別在第一、四象限.
①當(dāng)點M、N中有一點落在四邊形ADEC的邊上時,求出所有滿足條件的t的值;
②若點M、N中恰好只有一點落在四邊形ADEC的內(nèi)部(不包括邊界)時,設(shè)□PCOD的面積為S,直接寫出S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,己知AB是⊙O 的直徑,C是⊙O 上一點,∠ACB的平分線交⊙O 于點D,作PD∥AB,交CA的延長線于點P.連結(jié)AD,BD.
求證:(1)PD是⊙O 的切線;
(2)△PAD△DBC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠第一車間有人,第二車間比第一車間人數(shù)的少30人,如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,那么:
(1)兩個車間共有______人?
(2)調(diào)動后,第一車間的人數(shù)為______人,第二車的人數(shù)為______人.
(3)求調(diào)動后,第一車間的人數(shù)比第二車的人數(shù)多幾人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了研究,下面是小華的研究過程,請補(bǔ)充完成.
(1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),與的幾組對應(yīng)值列表如下:
4 | 5 | ||||||||
m | 2 | 1 | 0 | n | 2 | 3 |
其中,m= ,n= ;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出該函數(shù)的圖象;
(3)觀察圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì);
(4)進(jìn)一步研究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①方程有 個實數(shù)根;
②不等式的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號自行車時,以高出進(jìn)價的50%標(biāo)價.已知按標(biāo)價九折銷售該型號自行車8輛與將標(biāo)價直降100元銷售7輛獲利相同.
(1)求該型號自行車的進(jìn)價和標(biāo)價分別是多少元?
(2)若該型號自行車的進(jìn)價不變,按(1)中的標(biāo)價出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價20元,每月可多售出3輛,求該型號自行車降價多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過原點O(0,0),點A(1,1),點B(,0).
(1)求拋物線解析式;
(2)連接OA,過點A作AC⊥OA交拋物線于C,連接OC,求△AOC的面積;
(3)點M是y軸右側(cè)拋物線上一動點,連接OM,過點M作MN⊥OM交x軸于點N.問:是否存在點M,使以點O,M,N為頂點的三角形與(2)中的△AOC相似,若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在孝感市關(guān)工委組織的“五好小公民”主題教育活動中,我市藍(lán)天學(xué)校組織全校學(xué)生參加了“紅旗飄飄,引我成長”知識競賽,賽后隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績,按從高分到低分將成績分成,,,,五類,繪制成下面兩個不完整的統(tǒng)計圖:
根據(jù)上面提供的信息解答下列問題:
(1)類所對應(yīng)的圓心角是________度,樣本中成績的中位數(shù)落在________類中,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)若類含有2名男生和2名女生,隨機(jī)選擇2名學(xué)生擔(dān)任校園廣播“孝心伴我行”節(jié)目主持人,請用列表法或畫樹狀圖求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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