【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接、.
(1)點(diǎn)是直線下方拋物線上一點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),為軸上一動(dòng)點(diǎn),為軸上一動(dòng)點(diǎn),記的最小值為,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及;
(2)在(1)的條件下,連接交軸于點(diǎn),將拋物線沿射線平移,平移后的拋物線記為,當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),將拋物線位于軸下方部分沿軸翻折,翻折后所得的曲線記為,點(diǎn)為曲線的頂點(diǎn),將沿直線平移,得到,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.若存在,請(qǐng)直接寫出的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1),;(2)當(dāng)或時(shí),存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
【解析】
(1)如圖1中,設(shè),作PF∥y軸交BC于點(diǎn)F.構(gòu)建二次函數(shù)求出點(diǎn)P坐標(biāo),如圖2中,在y軸的正半軸上取一點(diǎn)G,連接BG,使得∠GBO=30°,作點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)H,作HF⊥BG交y軸于M,交x軸于N.由FN=BN,推出PM+MN+BN=HM+MN+NF,根據(jù)垂線段最短可知,此時(shí)PM+MN+BN的值最短,求出H,F的坐標(biāo)即可解決問題.
(2)想辦法求出R,D′的坐標(biāo),分兩種情形分別構(gòu)建方程解決問題即可.
(1)如圖1中,設(shè),作軸交于點(diǎn).
圖1
由題意,,,
直線的解析式為,
,
,
,
,
時(shí),的面積最大,此時(shí),
如圖2中,在軸的正半軸上取一點(diǎn),連接,使得,作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),作交軸于,交軸于.
圖2
,
,根據(jù)垂線段最短可知,此時(shí)的值最短.
直線的解析式為,,,
直線的解析式為,
由,解得,
,
.
(2)如圖3中,
圖3
由題意直線的解析式為,
,
,
直線的解析式為,設(shè),
原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,平移后拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),此時(shí)頂點(diǎn),翻折后的頂點(diǎn),
,
由題意可知當(dāng)時(shí),存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,
,
解得,
當(dāng)點(diǎn)在線段的垂直平分線上時(shí),存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,則有: ,
.
綜上所述,當(dāng)或時(shí),存在點(diǎn),使以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別寫一個(gè)滿足下列條件的一元二次方程:
方程的兩個(gè)根相等___________________________________
方程的兩根互為相反數(shù)______________________________________
方程的兩根互為倒數(shù)__________________________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,乙轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,每一個(gè)扇形上都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字小強(qiáng)和小寧利用它們做游戲,游戲規(guī)則是:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的兩數(shù)字之和小于9,小寧獲勝;指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的兩數(shù)字之和等于9為平局;指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的兩數(shù)字之和大于9,小強(qiáng)獲勝如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次.
畫樹狀圖表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并指出小寧獲勝的概率;
該游戲規(guī)則對(duì)小寧,小強(qiáng)是否公平?如公平,請(qǐng)說(shuō)明理由,如不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則,使游戲公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分線.以O為圓心,OC為半徑作⊙O.
(1)求證:AB是⊙O的切線.
(2)已知AO交⊙O于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)D,tanD=,求的值.
(3)(3分)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(1)求證:∠CAD=∠B.
(2)若AC是∠BAD的平分線,sinB=,BC=2.求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“2018雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”,阿里巴巴天貓?jiān)陂_場(chǎng)的2分5秒交易額超100億元.劉老師為此提前花88元購(gòu)買了一張“88VIP”卡,使用此卡可享受部分特定商品九五折.
(1)為了使買的“88VIP”卡不虧,劉老師應(yīng)至少選購(gòu)多少元特定商品?
(2)劉老師在“雙十一”到來(lái)之前,分別在兩家店里選了一套標(biāo)價(jià)為1100元的書籍和一件標(biāo)價(jià)為990元的羽絨服.據(jù)了解,雙十一當(dāng)天書籍可以使用“88VIP”卡,并降價(jià);同時(shí),劉老師發(fā)現(xiàn)聰明的老板先將羽絨服提價(jià),雙十一當(dāng)天再降價(jià).最后劉老師雙十一購(gòu)買兩種商品所花費(fèi)的總金額恰好是 (1) 中的最小值,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線上在x軸下方的動(dòng)點(diǎn),過(guò)M作MN∥y軸交直線BC于點(diǎn)N,求線段MN的最大值;
(3)E是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),F是拋物線上一點(diǎn),是否存在以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問題:如圖(1),點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.
【發(fā)現(xiàn)證明】小聰把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請(qǐng)你利用圖(1)證明上述結(jié)論.
【類比引申】如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足 關(guān)系時(shí),仍有EF=BE+FD;請(qǐng)證明你的結(jié)論.
【探究應(yīng)用】如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點(diǎn)E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長(zhǎng).(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x﹣與x軸交于點(diǎn)B1,以OB1為邊長(zhǎng)作等邊△A1OB1,過(guò)點(diǎn)A1作A1B2平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B2,以A1B2為邊長(zhǎng)作等邊△A2A1B2,過(guò)點(diǎn)A2作A1B2平行于x軸,交直線l于點(diǎn)B3,以A2B3為邊長(zhǎng)作等邊△A3A2B3,…,則等邊△A2017A2018B2018的邊長(zhǎng)是_____.
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