【題目】某服裝店銷售一批襯衫，每件進價元，開始以每件元的價格銷售，每星期能賣出件，后來因庫存積壓，決定降價銷售，經(jīng)兩次降價后的每件售價元，每星期能賣出件．

已知兩次降價百分率相同，求每次降價的百分率；

聰明的店主在降價過程中發(fā)現(xiàn)，適當?shù)慕祪r既可增加銷售又可增加收入，且每件襯衫售價每降低元，銷售會增加件，若店主想要每星期獲利元，應把售價定為多少元？

【答案】應把售價定為185元或175元．

【解析】

（1）根據(jù)題意可以列出相應的方程，從而可以求得每次降價的百分率；

（2）根據(jù)題意可以列出相應的方程，求出相應的售價.

解：設每次降價的百分率為，

解得，，（舍去），

即每次降價的百分率是；

設店主將售價降價元，

解得，，

∴，，

即應把售價定為元或元.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動計劃，以下是活動計劃書的部分信息：

“讀書節(jié)”活動計劃書

書本類別

A類

B類

進價(單位：元)

18

12

備注

1.用不超過16800元購進A，B兩類圖書共1000本；

2．A類圖書不少于600本；

……

(1)陳經(jīng)理查看計劃數(shù)時發(fā)現(xiàn)：A類圖書的標價是B類圖書標價的1.5倍，若顧客用540元購買圖書，能單獨購買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買B類圖書的數(shù)量少10本，請求出A，B兩類圖書的標價；

(2)經(jīng)市場調(diào)查后，陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書節(jié)”對圖書銷售的影響，便調(diào)整了銷售方案，A類圖書每本標價降低a元(0＜a＜5)銷售，B類圖書價格不變，那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象相交于點M（m，1）．

（1）填空：m的值為　 　，反比例函數(shù)的解析式為　 　；

（2）已知點N（n，n），過點N作l1∥x軸，交直線y=x﹣2于點A，過點N作l2∥y軸，交反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象與點B，試用n表示△NAB的面積S．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為提醒人們節(jié)約用水，及時修好漏水的水龍頭．小明同學做了水龍頭漏水實驗，每隔10秒觀察量筒中水的體積，記錄的數(shù)據(jù)如表（漏出的水量精確到1毫升），已知用于接水的量筒最大容量為100毫升．

時間t（秒）

10

20

30

40

50

60

70

量筒內(nèi)水量v（毫升）

4

6

8

10

12

14

16

（1）在圖中的平面直角坐標系中，以（t,v）為坐標描出上表中數(shù)據(jù)對應的點；

（2）用光滑的曲線連接各點，你猜測V與t的函數(shù)關系式是______________．

（3）解決問題：

①小明同學所用量筒開始實驗前原有存水 毫升；

②如果小明同學繼續(xù)實驗，當量筒中的水剛好盛滿時，所需時間是_____秒；

③按此漏水速度，半小時會漏水 毫升．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，BC=16cm，DC=12cm，AD=21cm，點P以2cm/s的速度沿DA邊由點D向點A運動，同時點Q以1cm/s的速度沿CB邊由點C向點B運動，而且當其中一點停止運動時另一點也停止運動。設運功時間為t（s）

（1）用含t的代數(shù)式表示下面線段的長度：

①CQ=__________cm ; ②PD=__________cm

③BQ=__________cm ; ④AP=___________cm

（2）當t為_______s時，PQ∥AB

（3）是否存在某一時刻t，使得PQ⊥BD？若存在，求出t值；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為慶祝2015年元且的到來，學校決定舉行“慶元旦迎新年”文藝演出，根據(jù)演出需要，用700元購進甲、乙兩種花束共260朵，其中甲種花束比乙種花束少用100元，已知甲種花束單價比乙種花束單價高20%，乙種花束的單價是多少元?甲、乙兩種花束各購買了多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知，點、、、…在射線ON上，點、、、…在射線OM上，、、…均為等邊三角形，若，則的邊長為(　　)

A.16B.64C.128D.256

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校要從新入學的兩名體育特長生李勇、張浩中挑選一人參加校際跳遠比賽，在跳遠專項測試以及以后的次跳遠選拔賽中，他們的成績（單位：）如下表所示：

專項測試和次跳遠選拔賽成績

平均數(shù)

方差

李勇

張浩

求張浩同學次測試成績的平均數(shù)，李勇同學次測試成績的方差；

請你分別從平均數(shù)和方差的角度分析兩人成績的特點；

經(jīng)查閱歷屆比賽的資料，成績?nèi)暨_到，就很可能得到冠軍，你認為應選誰去參賽奪冠軍比較有把握？說明理由；

以往的該項最好成績的紀錄是，若要想打破紀錄，你認為應選誰去參賽？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，以的直角邊為直徑的半圓與斜邊交于點，是邊的中點，連接．

求證：是半圓的切線；

若、的長是方程的個根，求直角邊的長．

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