已知線段a、b,求作:菱形ABCD,使得對(duì)角線AC=a,BD=b.

解:作法:(1)作線段AC=a,作出線段b的垂直平分線;
(2)作線段AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)O;
(3)在直線EF上,以O(shè)為圓心,截取OD=OB=b;
(3)連接AB、AD、BC、DC,則四邊形ABCD為菱形.
分析:先做AC=a,再根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直,做AC的垂直平分線BD,垂足為O,順次連接A、B、C、D即可得到菱形ABCD.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)菱形的性質(zhì)的理解及運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段a、b,求作線段x,使x=
2b2
a
,正確的作法是(  )
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,已知線段a,b.求作:
(1)Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b;
(2)△ABC的角平分線CD和經(jīng)過點(diǎn)A,C,D的⊙O.(作CD和⊙O不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、已知線段a和銳角∠α,求作Rt△ABC,使它的一邊為a,一銳角為∠α,滿足上述條件的大小不同的可以畫這樣的三角形(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,已知線段c及銳角α,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,AB=c(保留作圖痕跡,寫出作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段a和∠a,求作△ABC,使∠ABC=∠α,BC=2a,AB=a(不寫作法,保留作圖痕跡)

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