【題目】如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l于點(diǎn)A,OA=10,OA與⊙O相交于點(diǎn)P,AB與⊙O切于點(diǎn)B,BP的延長(zhǎng)線交直線l于點(diǎn)C.
(1)試判斷線段AB與AC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若PC=4,求⊙O的半徑和線段PB的長(zhǎng).
【答案】(1)AB=AC,理由見解析;(2).
【解析】
(1)連接,根據(jù)切線的性質(zhì)和垂直得出,推出,求出,根據(jù)等腰三角形的判定推出即可
(2)延長(zhǎng)AP交⊙O于E,連接BDE,設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=10﹣r,根據(jù)AB=AC推出,求出r,證△EPB∽△CPA,得出關(guān)于BP的比例式,代入求出即可.
解:(1)AB=AC,理由如下:
如圖1,連接OB.
∵AB切⊙O于B,OA⊥l,
∴∠OBA=∠OAC=90°,
∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,
∵OP=OB,
∴∠OBP=∠OPB,
∵∠OPB=∠APC,
∴∠ACP=∠ABC,
∴AB=AC;
(2)如圖2,延長(zhǎng)AP交⊙O于E,連接BE,
設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=10﹣r,
則AB2=OA2﹣OB2=102﹣r2,
∵AC2+PA2=PC2,
∴,
解得:r=6,
∴AB=AC=8,PA=OA﹣OP=4,
∵PE是⊙O的直徑,
∴∠PBE=90°=∠PAC,
又∵∠EPB=∠CPA,
∴△EPB∽△CPA,
∴ ,
∴ ,
∴ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某茶葉專賣店經(jīng)銷一種日照綠茶,每千克成本元,據(jù)銷售人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),每月的銷售量(千克)與銷售單價(jià)(元/千克)之間存在如圖所示的變化規(guī)律.
求每月銷售量與銷售單價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式.
若某月該茶葉點(diǎn)銷售這種綠茶獲得利潤(rùn)元,試求該月茶葉的銷售單價(jià)為多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成,已知墻長(zhǎng)為18米.設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米
(1)用含x的代數(shù)式表示平行于墻的一邊的長(zhǎng)為____米,.x的取值范圍為____
(2)這個(gè)苗圃園的面積為88平方米時(shí),求x的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACB和△DCE均為等腰三角形,點(diǎn)A、D、E在同一條直線上,BC和AE相交于點(diǎn)O,連接BE,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°。
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB!
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(8,0)和點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在折線AOB上,直線CP截△AOB,所得的三角形與△AOB相似,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),若直角MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),分別交AC于點(diǎn)E,交BC于F,則下列說法:①AE=CF;②EC+CF=4;③DE=DF;④若△ECF面積為一個(gè)定值,則EF長(zhǎng)也是一個(gè)定值,其中正確的結(jié)論是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,拋物線經(jīng)過A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(﹣4,0),拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)E是直角三角形ABC斜邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)E作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)F,當(dāng)線段FE的長(zhǎng)度最大時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PEF是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.
(1)求作:⊙O,使⊙O經(jīng)過A、C兩點(diǎn),且圓心落在AB邊上;
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.)
(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某自行車經(jīng)銷商計(jì)劃投入7.1萬元購(gòu)進(jìn)100輛A型和30輛B型自行車,其中B型車單價(jià)是A型車單價(jià)的6倍少60元.
(1)求A、B兩種型號(hào)的自行車單價(jià)分別是多少元?
(2)后來由于該經(jīng)銷商資金緊張,投入購(gòu)車的資金不超過5.86萬元,但購(gòu)進(jìn)這批自行年的總數(shù)不變,那么至多能購(gòu)進(jìn)B型車多少輛?
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