【題目】(1)如圖,已知點(diǎn)A、B在雙曲線(x>0)上,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于點(diǎn)D,AC與BD交于點(diǎn)P,P是AC的中點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為b.A與B的坐標(biāo)分別為_____、______(用b與k表示),由此可以猜想AP與CP的數(shù)量關(guān)系是______.
(2)四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)y與y的圖象上,對(duì)角線BD∥y軸,且BD⊥AC于點(diǎn)P,P是BD的中點(diǎn),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4.
①當(dāng)時(shí),判斷四邊形ABCD的形狀并說(shuō)明理由.
②四邊形ABCD能否成為正方形?若能,直接寫出此時(shí)m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說(shuō)明理由.
【答案】,相等;(2)①菱形,理由見解析;②m+n=32.
【解析】
(1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得B點(diǎn)坐標(biāo),可得點(diǎn)P的縱坐標(biāo),由P為AC中點(diǎn)可得PA=PC及點(diǎn)A的縱坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式可得A的橫坐標(biāo),即可得點(diǎn)A坐標(biāo);(2)①由B點(diǎn)橫坐標(biāo)可得B點(diǎn)坐標(biāo)及點(diǎn)D的橫坐標(biāo),代入y=可得D點(diǎn)坐標(biāo),由點(diǎn)P為BD中點(diǎn)可得點(diǎn)P坐標(biāo),把P點(diǎn)縱坐標(biāo)代入y=和y=可得A、C兩點(diǎn)坐標(biāo),即可求出PA、PC的長(zhǎng),根據(jù)對(duì)角線互相垂直且平分的四邊形是菱形即可得答案;②先確定B(4,),D(4,),即可求出P點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而可得A、C坐標(biāo),根據(jù)AC=BD即可得m、n之間的數(shù)量關(guān)系.
(1)∵點(diǎn)B在反比例函數(shù)圖象上,點(diǎn)B橫坐標(biāo)為b,
∴y=,即B(b,),
∵AC⊥x軸,BD⊥y軸,AC、BD交于點(diǎn)P,
∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為,
∵點(diǎn)P為AC中點(diǎn),
∴AP=PC,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為,
∵點(diǎn)A在圖象上,
∴=,
解得:x=,
∴A(,).
故答案為:(,),(b,),相等.
(2)①四邊形ABCD為菱形,理由如下:
∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4,m=4,n=20,
∴yB==1,yD==5,
∴B(4,1),D(4,5),
∵P是BD中點(diǎn),
∴P(4,3),
∴點(diǎn)A、C的縱坐標(biāo)為3,
∴3=,3=,
解得:xA=,xC=,
∴A,
∴PA=4-=,PC=-4=,
∴PA=PC
∵PB=PD,BD⊥AC,
∴四邊形ABCD為菱形
(3)∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4,
∴B(4,),D(4,),
∵點(diǎn)P為BD中點(diǎn),
∴P(4,),
∴A(,),C(,),
∵ABCD是正方形,
∴AC=BD,即-=-,
∴m+n=32.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多少千米處?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+4的圖像與反比例函數(shù)(k為常數(shù)且k≠0)的圖像交于A(-1,a),B(b,1)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求此反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)P在x軸上,且,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCO的面積為6,,反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A與點(diǎn)C,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點(diǎn)O和點(diǎn)B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.圖中點(diǎn)A表示-10,點(diǎn)B表示10,點(diǎn)C表示18,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)C 在數(shù)軸上相距 28 個(gè)長(zhǎng)度單位,動(dòng)點(diǎn) P 從點(diǎn) A 出發(fā), 以 2 單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn) O 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) B 期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半; 點(diǎn) P 從點(diǎn) A 出發(fā)的同時(shí),點(diǎn) Q 從點(diǎn) C 出發(fā),以 1 單位秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),當(dāng) 點(diǎn) P 到達(dá) B 點(diǎn)時(shí),點(diǎn) P、Q 均停止運(yùn)動(dòng). 設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t 秒. 問(wèn):
(1)當(dāng) t=3s 時(shí),點(diǎn) P 和點(diǎn) O 在數(shù)軸上相距 個(gè)長(zhǎng)度單位; 當(dāng) t=7.5s 時(shí),點(diǎn) P 和點(diǎn) O 在數(shù)軸上相距 個(gè)長(zhǎng)度單位; 當(dāng) t=9s 時(shí),點(diǎn) P 和點(diǎn) Q 在數(shù)軸上相距 個(gè)長(zhǎng)度單位.
(2)當(dāng) P、Q 兩點(diǎn)相遇時(shí),求出相遇時(shí)間及相遇點(diǎn) M 所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
(3)是否存在某一時(shí)刻使得 P、O 兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與 Q、B 兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等? 若存在,請(qǐng)直接寫出 t 的取值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知B港口位于A觀測(cè)點(diǎn)的東北方向,且其到A觀測(cè)點(diǎn)正北方向的距離BD的長(zhǎng)為16千米,一艘貨輪從B港口以48千米/時(shí)的速度沿如圖所示的BC方向航行,15分后到達(dá)C處,現(xiàn)測(cè)得C處位于A觀測(cè)點(diǎn)北偏東75°方向,求此時(shí)貨輪與A觀測(cè)點(diǎn)之間的距離AC的長(zhǎng)(精確大0.1千米)(參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.24,≈2.45)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),且AB=AE,連接EO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F.過(guò)點(diǎn)B作AE的垂線,垂足為H,交AC于點(diǎn)G.
(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面積;
(2)若∠ACB=45°,求證:DF=CG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把所有正偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:
第一組:2,4;
第二組:6,8,10,12;
第三組:14,16,18,20,22,24
第四組:26,28,30,32,34,36,38,40
……
則現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左到右數(shù)),如A10=(2,3),則A2018=( )
A. (31,63) B. (32,17) C. (33,16) D. (34,2)
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