Question

【題目】在一年一度的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中，金星中學(xué)對(duì)全校2000名男生的1000m測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了抽查，學(xué)校從初三年級(jí)抽取了一部分男生的成績(jī)，并繪制成統(tǒng)計(jì)表，繪制成頻數(shù)直方圖．

序號(hào)	范圍（單位：秒）	頻數(shù)	頻率
1	170＜x≤200	5	0.1
2	200＜x≤230	13	a
3	230＜x≤260	15	0.3
4	260＜x≤290	c	d
5	290＜x≤320	5	0.1
6	320＜x≤350	2	0.04
7	350＜x≤380	2	0.04
合計(jì)		b	1.00

（1）在這個(gè)問(wèn)題中，總體是什么？

（2）直接寫(xiě)出a，b，c，d的值．

（3）補(bǔ)全頻數(shù)直方圖．

（4）初中畢業(yè)生體能測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是男生1000m不超過(guò)4′20″（即260秒）為合格，你能估計(jì)出該校初中男生的1000m的合格人數(shù)嗎？如果能，請(qǐng)求出合格的人數(shù)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

Answer 1

【答案】（1）本次調(diào)查的總體是全校2000名男生的1000m測(cè)試成績(jī)；（2）a=0.26，b=50,c=8，d=0.16；

（3）補(bǔ)圖見(jiàn)解析；（4）不能，理由見(jiàn)解析.

【解析】試題分析：（1）根據(jù)總體定義可知；

（2）由170＜x≤200得頻數(shù)及頻率可求b，將200＜x≤230的頻數(shù)除以總數(shù)可得a，將總數(shù)減去其余各組頻數(shù)之和可得260＜x≤290的頻數(shù)，將該組頻數(shù)除以總數(shù)可得d；

（3）由（2）可知260＜x≤290的頻數(shù)，補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可；

（4）根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本需要具有代表性解答即可．

試題解析：

（1）本次調(diào)查的總體是全校2000名男生的1000m測(cè)試成績(jī)；

（2）b==50，a==0.26，c=50﹣（5+13+15+5+2+2）=8，d==0.16；

（3）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下：

（4）不能，

因?yàn)槌跞�男生�?/span>1000m成績(jī)不能代表初中男生的1000m成績(jī)，數(shù)據(jù)不具有代表性．