【題目】如圖,六邊形ABCDEF是軸對(duì)稱(chēng)圖形,CF所在的直線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸,若∠AFC+∠BCF=150°,則∠AFE+∠BCD的大小是( )
A.150°
B.300°
C.210°
D.330°
【答案】B
【解析】由軸對(duì)稱(chēng)可知∠AFC=∠EFC,∠BCF=∠DCF,∴∠AFE=2∠AFC,∠BCD=2∠BCF又∵∠AFC+∠BCF=150°,∴∠AFE+∠BCD=2∠AFC+2∠BCF=300°.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),掌握關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形;如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),那么對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn);兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),如果它們的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段或延長(zhǎng)線(xiàn)相交,那么交點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】到三角形各頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三角形三條( )
A. 中線(xiàn)的交點(diǎn) B. 三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn) C. 角平分線(xiàn)的交點(diǎn) D. 高線(xiàn)的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了提升初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,舉辦“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”比賽.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)小組進(jìn)入決賽,評(píng)委從研究報(bào)告、小組展示、答辯三個(gè)方面為個(gè)小組打,各項(xiàng)成績(jī)均按百分制記錄.甲、乙、丙三個(gè)小組各項(xiàng)得分如表:
(1)計(jì)算各小組的平均成績(jī),并從高分到低分確定小組的排名順序;
(2)如果按照研究報(bào)告占40%,小組展示占30%,答辯占30%計(jì)算各小組的成績(jī),哪個(gè)小組的成績(jī)最高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小文在甲、乙兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的籃球的單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同,一個(gè)籃球和三個(gè)書(shū)包的總費(fèi)用是400元.兩個(gè)籃球和一個(gè)書(shū)包的總費(fèi)用也是400元.
(1)求小文看中的籃球和書(shū)包單價(jià)各是多少元?
(2)某一天小文上街,恰好趕上商家促銷(xiāo),超市甲所有商品打九折銷(xiāo)售,超市乙全場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)100元返30元購(gòu)物券(不足100元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),如果他只能在同一家超市購(gòu)買(mǎi)他看中的籃球和書(shū)包各一個(gè),應(yīng)選擇哪一家超市購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黔東南州某中學(xué)為了解本校學(xué)生平均每天的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),設(shè)學(xué)生時(shí)間為t(小時(shí)),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)本次抽樣調(diào)查中,學(xué)習(xí)時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)?
(3)表示B等級(jí)的扇形圓心角α的度數(shù)是多少?
(4)在此次問(wèn)卷調(diào)查中,甲班有2人平均每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)2小時(shí),乙班有3人平均每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)2小時(shí),若從這5人中任選2人去參加座談,試用列表或化樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同班級(jí)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠加強(qiáng)節(jié)能措施,去年下半年與上半年相比,月平均用電量減少2000度,全年用電量15萬(wàn)度.如果設(shè)上半年每月平均用電x度,則所列方程正確的是( )
A.6x+6(x-2000)=150000
B.6x+6(x+2000)=150000
C.6x+6(x-2000)=15
D.6x+6(x+2000)=15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了弘揚(yáng)荊州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學(xué)舉辦了荊州文化知識(shí)大賽,其規(guī)則是:每位參賽選手回答100道選擇題,答對(duì)一題得1分,不答或錯(cuò)答為得分、不扣分,賽后對(duì)全體參賽選手的答題情況進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),整理并繪制成如下圖表:
請(qǐng)根據(jù)以圖表信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中m= ,n= ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)全體參賽選手成績(jī)的中位數(shù)落在第幾組;
(4)若得分在80分以上(含80分)的選手可獲獎(jiǎng),記者從所有參賽選手中隨機(jī)采訪(fǎng)1人,求這名選手恰好是獲獎(jiǎng)?wù)叩母怕剩?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)據(jù)x1+1,x2+2,x3+3的平均數(shù)是6,那么數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3的平均數(shù)是 .
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