【題目】小明和小亮在學(xué)習(xí)探索三角形全等時(shí),碰到如下一題:如圖,若AC=AD,BC=BD,則△ACB△ADB有怎樣的關(guān)系?

(1)請(qǐng)你幫他們解答,并說(shuō)明理由;

(2)細(xì)心的小明在解答的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點(diǎn)E,連接CE,DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎(如圖②)?

(3)小亮在小明說(shuō)出理由后,提出如果在AB的延長(zhǎng)線上任取一點(diǎn)P,也有(2)中類似的結(jié)論.請(qǐng)你幫他在圖中畫出圖形,并寫出結(jié)論,不要求說(shuō)明理由.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)PC=PD,圖形見(jiàn)解析

【解析】

(1)根據(jù)全等三角形的判定定理SSS證得△ACB≌△ADB;

(2)由(1)中的全等三角形△ACB≌△ADB的對(duì)應(yīng)角相等,∠CAE=∠DAE,則由全等三角形的判定定理SAS證得△CAE≌△DAE,則對(duì)應(yīng)邊CE=DE;

(3)同(2),利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等證得結(jié)論.

(1)解:△ACB≌△ADB,理由如下:

如圖1,∵△ACB△ADB中,

,

∴△ACB≌△ADB(SSS),

(2)解:如圖2,∵由(1)知,△ACB≌△ADB,

∴∠CAB=∠DAB,即∠CAE=∠DAE,

△CAE△DAE中,

∴△CAE≌△DAE(SAS),

∴CE=DE;

(3)解:如圖3,PC=PD.

理由同(2),△APC≌△APD(SAS),

PC=PD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】問(wèn)題與探索
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操作發(fā)現(xiàn):
(1)將圖(1)中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角α,使α=∠BAC,得到如圖(2)所示的△AC′D,分別延長(zhǎng)BC和DC′交于點(diǎn)E,則四邊形ACEC′的形狀是

(2)創(chuàng)新小組將圖(1)中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角α,使α=2∠BAC,得到如圖(3)所示的△AC′D,連接DB、C′C,得到四邊形BCC′D,發(fā)現(xiàn)它是矩形,請(qǐng)證明這個(gè)結(jié)論.

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正確的結(jié)論是____________(把正確結(jié)論的序號(hào)全部填上)

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【題目】甲、乙兩工程隊(duì)維修同一段路面,甲隊(duì)先清理路面,乙隊(duì)在甲隊(duì)清理后鋪設(shè)路面.乙隊(duì)在中途停工了一段時(shí)間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個(gè)工作過(guò)程中,甲隊(duì)清理完的路面長(zhǎng)y(米)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象為線段OA,乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長(zhǎng)y(米)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象為折線BC-CD-DE,如圖所示,從甲隊(duì)開(kāi)始工作時(shí)計(jì)時(shí).

(1)分別求線段BC、DE所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

(2)當(dāng)甲隊(duì)清理完路面時(shí),求乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長(zhǎng).

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(3)若與直線l平行的直線y=2x+m與拋物線C只有一個(gè)公共點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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A. B. C. D. 不能確定

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②求得界點(diǎn),標(biāo)示所需,當(dāng)y=0時(shí),求得方程﹣2x2﹣4x=0的解為;并用鋸齒線標(biāo)示出函數(shù)y=﹣2x2﹣4x圖象中y>0的部分.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題.
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(2)寫出不等式ax2+bx+c<0的解集;
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