【題目】如圖,某數(shù)學活動小組為測量學校旗桿AB的高度,沿旗桿正前方2 米處的點C出發(fā),沿斜面坡度i=1: 的斜坡CD前進4米到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面內,AB⊥BC,AB∥DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ .計算結果保留根號)
【答案】解:如圖,延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,
∵tan∠DCF=i= = ,
∴∠DCF=30°,
∵CD=4,
∴DF= CD=2,CF=CDcos∠DCF=4× =2 ,
∴BF=BC+CF=2 +2 =4 ,
過點E作EG⊥AB于點G,
則GE=BF=4 ,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,
又∵∠AED=37°,
∴AG=GEtan∠AEG=4 tan37°,
則AB=AG+BG=4 tan37°+3.5=3 +3.5,
故旗桿AB的高度為(3 +3.5)米
【解析】延長ED交BC延長線于點F,則∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=2 、DF= CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4 、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠AEG=4 tan37°可得答案.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用關于方向角問題的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握指北或指南方向線與目標方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個安裝了兩個進水管和一個出水管的容器,每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù),且兩個進水管的進水速度相同.進水管和出水管的進出水速度如圖1所示,某時刻開始到6分鐘(至少打開一個水管),該容器的水量y(單位:升)與時間x如圖2所示.
(1)試判斷0到1分、1分到4分、4分到6分這三個時間段的進水管和出水管打開的情況.
(2)求4≤x≤6時,y隨x變化的函數(shù)關系式.
(3)6分鐘后,若同時打開兩個水管,則10分鐘時容器的水量是多少升?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從點A看一山坡上的電線桿PQ,觀測點P的仰角是45°,向前走6m到達B點,測得頂端點P和桿底端點Q的仰角分別是60°和30°,求該電線桿PQ的高度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下面三行數(shù):
第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | … | 第n列 |
﹣3 | 9 | a | 81 | … | r |
1 | ﹣3 | 9 | b | … | s |
﹣2 | 10 | c | 82 | … | t |
(1)直接寫出a,b,c的值;
(2)直接寫出r,s,t的值;
(3)設x,y,z分別為第①②③行的第2019個數(shù),求x+6y+z的值.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,點E,F(xiàn),G,H分別在矩形ABCD各邊上,且AE=CG,BF=DH,則四邊形EFGH周長的最小值為( )
A.5
B.10
C.10
D.15
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【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,點C在x軸上,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過點A(5,12),且與邊BC交于點D.若AB=BD,則點D的坐標為 .
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【題目】在“宏揚傳統(tǒng)文化,打造書香校園”活動中,學校計劃開展四項活動:“A﹣國學誦讀”、“B﹣演講”、“C﹣課本劇”、“D﹣書法”,要求每位同學必須且只能參加其中一項活動,學校為了了解學生的意愿,隨機調查了部分學生,結果統(tǒng)計如下:
(1)如圖,希望參加活動C占20%,希望參加活動B占15%,則被調查的總人數(shù)為 人,扇形統(tǒng)計圖中,希望參加活動D所占圓心角為 度,根據(jù)題中信息補全條形統(tǒng)計圖.
(2)學,F(xiàn)有800名學生,請根據(jù)圖中信息,估算全校學生希望參加活動A有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某服裝店購進一批甲、乙兩種款型時尚T恤衫,甲種款型共用了7800元,乙種款型共用了6400元,甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍,甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元.
(1)甲、乙兩種款型的T恤衫各購進多少件?
(2)商店進價提高60%標價銷售,銷售一段時間后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店決定對乙款型按標價的五折降價銷售,很快全部售完,求售完 這批T恤衫商店共獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下列調查方式中,較為合適的調查方式是( 。
A. 為了解深圳市中小學生的視力情況,采用普查的方式
B. 為了解深圳市中小學生的課外閱讀習慣情況,采用普査的方式
C. 為了解某校七年級班學生期末考試數(shù)學成績情況,采用抽樣調査的方式
D. 為了解深圳市中小學生參加“課外興趣班”報名情況,采用抽樣調查的方式
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