【題目】如圖,A、B、C、D為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),AB=16cm,AD=6cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),一直到達(dá)B為止,點(diǎn)Q以2cm/s的速度向D移動(dòng).
(1)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí),四邊形APQD為長(zhǎng)方形?
(2)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí)?四邊形PBCQ的面積為33cm2;
(3)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí)?點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm.
【答案】(1) P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到3.2秒時(shí),四邊形APQD為長(zhǎng)方形; (2) P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到5秒時(shí),四邊形PBCQ的面積為33cm2;(3) P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到1.6秒或4.8秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm.
【解析】
(1)當(dāng)PB=CQ時(shí),四邊形PBCQ為矩形,依此建立方程求出即可;
(2)設(shè)P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到x秒時(shí)四邊形PBCQ的面積為33cm2,則PB=(16-3x)cm,QC=2xcm,根據(jù)梯形的面積公式可列方程:,解方程可得解;
(3)作QE⊥AB,垂足為E,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,用x表示線段長(zhǎng),用勾股定理列方程求解.
(1)設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到x秒時(shí),四邊形APQD為長(zhǎng)方形,
根據(jù)題意得:16﹣3x=2x,
解得:x=.
答:P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到秒時(shí),四邊形APQD為長(zhǎng)方形.
(2)設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到y秒時(shí),四邊形PBCQ的面積為33cm2,
根據(jù)題意得:×6(16﹣3x+2x)=33,
解得:x=5.
答:P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到5秒時(shí),四邊形PBCQ的面積為33cm2.
(3)過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥AB于點(diǎn)E,如圖所示.
設(shè)P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到x秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm,
根據(jù)題意得:(16﹣3x﹣2x)2+62=102,
整理得:(16﹣5x)2=82,
解得:x1=,x2=.
答:P,Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到秒或秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD.
(1)求∠BDA的度數(shù);
(2)若AD=2,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,CD⊥AB于點(diǎn)D,∠AEB=90°,CD=AE.
求證:(1)△BCD≌△BAE;(2)△EBD是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=m,P為BC上任意一點(diǎn),則PA2+PBPC的值為( 。
A. m2 B. m2+1 C. 2m2 D. (m+1)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,河邊有 A,B 兩個(gè)村莊,A 村距河邊 10m,B 村距河邊 30m,兩村平行于河邊方 向的水平距離為 30m,現(xiàn)要在河邊建一抽水站 E,需鋪設(shè)管道抽水到 A 村和 B 村.
(1)要使鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度最短,請(qǐng)作圖找出水站 E 的位置(不寫(xiě)作法)
(2)若鋪設(shè)管道每米需要 500 元,則最低費(fèi)用為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了創(chuàng)建書(shū)香校園,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū).某中學(xué)開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了了解本校學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將課外閱讀時(shí)間分為A、B、C、D四組,并利用臭氧所得的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖.
組別 | 課外閱讀t(單位:時(shí)) |
A | X<2 |
B | 2≤x<3 |
C | 3≤x<4 |
D | x≥4 |
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)一共調(diào)查了________名學(xué)生;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A組的圓心角度數(shù)________;
(3)直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖
(4)若該校有2400名學(xué)生,根據(jù)你所調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間不足3小時(shí)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017四川省巴中市,第31題,12分)如圖,已知兩直線l1,l2分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)B(﹣3,0),且兩條直線相交于y軸的正半軸上的點(diǎn)C,當(dāng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,)時(shí),恰好有l1⊥l2,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C的拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與l1、l2、x軸分別交于點(diǎn)G、E、F,D為拋物線的頂點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)試說(shuō)明DG與DE的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(3)若直線l2繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)時(shí),與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為M,當(dāng)△MCG為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠家新開(kāi)發(fā)的一種電動(dòng)車(chē)如圖,它的大燈A射出的光線AB,AC與地面MN所夾的銳角分別為8°和10°,大燈A與地面離地面的距離為1m求該車(chē)大燈照亮地面的寬度BC.(不考慮其它因素)(參數(shù)數(shù)據(jù):sin8°=,tan8°=,sin10°=,tan10°=)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用a根長(zhǎng)度相同的火柴棒,按如圖①擺放時(shí)可擺成m個(gè)正方形,按如圖②擺放時(shí)可擺成2n個(gè)正方形.
(1)如圖①,當(dāng)m3時(shí),a ;如圖②,當(dāng)n2時(shí),a ;
(2)當(dāng)a37時(shí),若按圖①擺放可以擺出了幾個(gè)正方形?若按圖②擺放可以擺出了幾個(gè)正方形?
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