【題目】如圖,△ABC中AB=6,AC=8,D是BC邊上一動點,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
(1)若BC=10,判斷四邊形AEDF的形狀并證明;
(2)在(1)的條件下,若四邊形AEDF是正方形,求BD的長;
(3)若∠BAC=60°,四邊形AEDF是菱形,則BD= .
【答案】(1)四邊形AEDF是矩形,理由見解析;(2);(3)
【解析】
(1)首先判定平行四邊形,然后證明一個內(nèi)角為90°,從而判定矩形;
(2)首先根據(jù)面積法求得DE的長,然后利用勾股定理求得BD的長即可;
(3)根據(jù)面積求得BD:CD=3:4,然后求得BD的長.
解:(1)AEDF是矩形,理由如下
∵AB2+AC2=62+82=BC2=102,
由勾股定理得∠BAC=90°
∵DE∥AF、DF∥AE,
∴四邊形AEDF是平行四邊形,
又∵∠BAC=90°,
∴四邊形AEDF是矩形;
(2)由(1)得,當DE=DF時,四邊形AEDF是正方形.
設DE=DF=x,建立面積方程S△ABC=ACBD=DE(AB+AC);
即:×6×8=x×(6+8),
解得:x=,
∴DE=AE=,BE=AB﹣AE=,
在Rt△DEB中,由勾股定理得:BD==;
(3)依題意得,當AD是∠BAC角平分線時,四邊形AEDF是菱形.
點B作AC的垂線段交于點G,
又∵∠BAG=60°,
∴AG=3,CG=5,BG=,
由勾股定理得:BC=,
∵AD平分∠BAC,
∴S▲ABD:S▲ACD=AB:AC=BD:CD,
即BD:CD=3:4.
∴,
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,點D為邊BC上的點,連接AD,∠BAD=α,點D關于AB的對稱點為E,點E關于AC的對稱點為G,線段EG交AB于點F,連接AE,DE,DG,AG.
(1)依題意補全圖形;
(2)求∠AGE的度數(shù)(用含α的式子表示);
(3)猜想:線段EG與EF,AF之間是否存在一個數(shù)量關系?若存在,請寫出這個數(shù)量關系并證明;若不存在,請說明理由.
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【題目】小明與小亮玩游戲,如圖,兩組相同的卡片,每組三張,第一組卡片正面分別標有數(shù)字1,3,5;第二組卡片正面分別標有數(shù)字2,4,6.他們將卡片背面朝上,分組充分洗勻后,從每組卡片中各摸出一張,稱為一次游戲.當摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積小于10,則小明獲勝;當摸出的兩張卡片的正面數(shù)字之積超過10,則小亮獲勝.你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,點D為BC的中點,DE⊥DF,DE交AB于點E,DF交AC于點F,試寫出線段BE,EF,FC之間的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=,BD=2,求OE的長.
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【題目】為解決江北學校學生上學過河難的問題,鄉(xiāng)政府決定修建一座橋,建橋過程中需測量河的寬度(即兩平行
河岸AB與MN之間的距離).在測量時,選定河對岸MN上的點C處為橋的一端,在河岸點A處,測得∠CAB=30°,
沿河岸AB前行30米后到達B處,在B處測得∠CBA=60°,請你根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)求出河的寬度.(參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73,結果保留整數(shù))
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【題目】如圖,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點D,PE⊥OB于點E.如果點M是OP的中點,則DM的長是( )
A. 2 B. C. D. 2
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【題目】如圖,是正內(nèi)一點,,,,將線段以點為旋轉中心逆時針旋轉60°得到線段,連接,下列結論:①可以由繞點逆時針旋轉60°得到:②點與的距離為4;③;④四邊形;⑤.其中正確的結論是( )
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
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