【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有五個(gè)點(diǎn),將二次函數(shù)的圖象記為W.下列的判斷中
①點(diǎn)A一定不在W上;
②點(diǎn)B,C,D可以同時(shí)在W上;
③點(diǎn)C,E不可能同時(shí)在W上.
所有正確結(jié)論的序號(hào)是_________.
【答案】①②
【解析】
由m≠0可得點(diǎn)A 不在拋物線(xiàn)上,故可判斷①;先根據(jù)B,C兩點(diǎn)坐標(biāo)求出函數(shù)關(guān)系式,再把D點(diǎn)坐標(biāo)代入即可判斷點(diǎn)D是否在函數(shù)圖象上;將C、E兩點(diǎn)坐標(biāo)代入,能求出a,m則可判斷出C、E均在函數(shù)圖象上,否則,則不在函數(shù)圖象上.
由二次函數(shù)知其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,m),而m≠0,
故(2,0)不在函數(shù)圖象上,
所以,點(diǎn)A不在函數(shù)圖象上,即點(diǎn)A一定不在W上,故①正確;
把C(-2,4),B(0,-2)代入得,
,
解得,,
∴
當(dāng)x=4時(shí),y=-2,
所以,點(diǎn)D在函數(shù)的圖象上,
因此,點(diǎn)B,C,D可以同時(shí)在W上,故②正確;
把C(-2,4),E(7,0)分別代入得,
,
解得,
∴
所以,點(diǎn)C,E可能同時(shí)在W上,故③錯(cuò)誤.
故答案為:①②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五一黃金周,小張一家自駕去某景點(diǎn)旅行.已知汽車(chē)油箱的容積為50L,小張爸爸把油箱加滿(mǎn)油后到了離加油站200km的某景點(diǎn),第二天沿原路返回.
(1)油箱加滿(mǎn)油后,求汽車(chē)行駛的總路程s(單位:km)與平均耗油量b(單位L/km)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小張爸爸以平均每千米耗油0.1L的速度駕駛到達(dá)目的地,返程時(shí)由于下雨,降低了車(chē)速,此時(shí)平均每千米的耗油量增加了一倍.如果小張爸爸始終以此速度行駛,不需要加油能否返回原加油站?如果不能,至少還需加多少油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,四邊形中,,,從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,按的順序在邊上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,的面積為,關(guān)于的函數(shù)圖像如圖②所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),的面積為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種運(yùn)動(dòng)服的銷(xiāo)量與售價(jià)是一次函數(shù)關(guān)系,具體信息如下表:
售價(jià)(元/件) | 200 | 210 | 220 | 230 | … |
月銷(xiāo)量(件) | 200 | 180 | 160 | 140 | … |
已知該運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)為每件150元.
(1)售價(jià)為元,月銷(xiāo)量為件;
①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
②若銷(xiāo)售該運(yùn)動(dòng)服的月利潤(rùn)為元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求月利潤(rùn)最大時(shí)的售價(jià);
(2)由于運(yùn)動(dòng)服進(jìn)價(jià)降低了元,商家決定回饋顧客,打折銷(xiāo)售,這時(shí)月銷(xiāo)量與調(diào)整后的售價(jià)仍滿(mǎn)足(1)中函數(shù)關(guān)系式.結(jié)果發(fā)現(xiàn),此時(shí)月利潤(rùn)最大時(shí)的售價(jià)比調(diào)整前月利潤(rùn)最大時(shí)的售價(jià)低15元,則的值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P是平面內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)A,B是上不重合的兩個(gè)點(diǎn),連結(jié).當(dāng)時(shí),我們稱(chēng)點(diǎn)P為的“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在上時(shí),點(diǎn)P是的“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”時(shí),畫(huà)出一個(gè)滿(mǎn)足條件的,并直接寫(xiě)出的度數(shù);
(2)在平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn),點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)N.
①以點(diǎn)O為圓心,為半徑畫(huà),在y軸上存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P為“關(guān)于的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);
②點(diǎn)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的半徑為1時(shí),線(xiàn)段上至少存在一點(diǎn)是的“關(guān)于某兩個(gè)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,將其圖象在點(diǎn)A,B之間的部分(含A,B兩點(diǎn))記為F.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及該函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若二次函數(shù)的圖象與F只有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙O及⊙O上一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線(xiàn).
小明設(shè)計(jì)了如下尺規(guī)作法:
①連接OP,以點(diǎn)P為圓心,OP長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交⊙O于點(diǎn)A;
②連接OA,延長(zhǎng)OA到B,使AB=OA,作直線(xiàn)PB.則直線(xiàn)即為所求作.
(1)請(qǐng)證明小明作法的正確性;
(2)請(qǐng)你自己再設(shè)計(jì)一種尺規(guī)作圖方法(保留痕跡,不要證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1.在中,把沿對(duì)角線(xiàn)所在的直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn).連接.
(1)求證:;
(2)求證:為等腰三角形;
(3)將圖1中的沿射線(xiàn)方向平移得到(如圖2所示) .若在中,. 當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù) 的圖象相交于第一、三象限內(nèi)的兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn) .
⑴求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
⑵在軸上找一點(diǎn)使最大,求的最大值及點(diǎn)的坐標(biāo);
⑶直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí),的取值范圍.
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