如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為5,求點(diǎn)A到CD所在直線的距離.
(1)CD是⊙O的切線.理由如下:
∵△ACD是等腰三角形,∠D=30°.∴∠CAD=∠CDA=30°.
連接OC.
∵AO=CO,
∴△AOC是等腰三角形.
∴∠CAO=∠ACO=30°,
∴∠COD=60°.
在△COD中,
又∵∠CDO=30°,
∴∠DCO=90°.
∴CD是⊙O的切線,即直線CD與⊙O相切.

(2)過點(diǎn)A作AE⊥CD,交DC的延長(zhǎng)線于E點(diǎn).
在Rt△COD中,∵∠CDO=30°,
∴OD=2OC=10,AD=AO+OD=15.
∵在Rt△ADE中,∠EDA=30°,
∴點(diǎn)A到CD邊的距離為:AE=AD•sin30°=7.5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)A(3,0)為圓心的圓與x軸交于原點(diǎn)O和點(diǎn)B,直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C(-2,0)、D(0,3).
(1)求出直線l的解析式;
(2)若直線l繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)后的直線與y軸交于點(diǎn)E(0,b),且0<b<3,在旋轉(zhuǎn)的過程中,直線CE與⊙A有幾種位置關(guān)系?試求出每種位置關(guān)系時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,以BC上一點(diǎn)O為圓心,以O(shè)B為半徑的圓交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,且BA•BM=BC•BN.
(1)求證:AC⊥BC;
(2)如果CM是⊙O的切線,N為OC的中點(diǎn),當(dāng)AC=4時(shí),求AB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知∠ABC=30°,以O(shè)為圓心、2cm為半徑作⊙O,使圓心O在BC邊上移動(dòng),則當(dāng)OB=______cm時(shí),⊙O與AB相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC外接圓,過點(diǎn)A作⊙O的切線,交CO的延長(zhǎng)線于P點(diǎn),CP交⊙O于D;
(1)求證:AP=AC;
(2)若AC=3,求PC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)O在CB上,且AO平分∠BAC,CO=3(如圖所示),以點(diǎn)O為圓心,r為半徑畫圓.
(1)r取何值時(shí),⊙O與AB相切;
(2)r取何值時(shí),⊙O與AB有兩個(gè)公共點(diǎn);
(3)當(dāng)⊙O與AB相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為D,在BC上是否存在點(diǎn)P,使△APD的面積為△ABC的面積的一半?若存在,求出CP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

P是⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC與⊙O相切于點(diǎn)C,∠APC的平分線交AC于Q,則∠PQC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在半徑為1的⊙O中,AB為直徑,C為弧AB的中點(diǎn),D為弧CB的三等分點(diǎn),且弧DB的長(zhǎng)等于弧CD長(zhǎng)的兩倍,連接AD并延長(zhǎng)交⊙O的切線CE于點(diǎn)E(C為切點(diǎn)),則AE的長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,AB是⊙O的直徑,直線l交⊙O于C1、C2,AD⊥l,垂足為D.
(1)求證:AC1•AC2=AB•AD.
(2)若將直線l向上平移(如圖2),交⊙O于C1、C2,使弦C1C2與直徑AB相交(交點(diǎn)不與A、B重合),其他條件不變,請(qǐng)你猜想,AC1、AC2、AB、AD之間的關(guān)系,并說明理由.
(3)若將直線l平移到與⊙O相切時(shí),切點(diǎn)為C,其他條件不變,請(qǐng)你在圖3上畫出變化后的圖形,標(biāo)好相應(yīng)的字母并猜想AC、AB、AD的關(guān)系是什么?(只寫出關(guān)系,不加以說明)

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