【題目】如圖,在中,,點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),,DE交AC于點(diǎn)E,且.下列結(jié)論:①∽;②當(dāng)時(shí),與全等;③為直角三角形時(shí),BD等于8或.其中正確的有__________.(選填序號(hào))
【答案】①②③
【解析】
①根據(jù)有兩組對(duì)應(yīng)角相等的三角形相似即可證明;②由BD=6,則DC=10,然后根據(jù)有兩組對(duì)應(yīng)角相等且夾邊也相等的三角形全等,即可證得;③分兩種情況討論,通過三角形相似即可求得.
解:①∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
又∵∠ADE=∠B
∴∠ADE=∠C,
∴△ADE∽△ACD,
故①正確;
②作AG⊥BC于G,
∵AB=AC=10,∠ADE=∠B=α,cosα=,
∴BG=ABcosB,
∴BC=2BG=2ABcosB=2×10×=16,
∵BD=6,
∴DC=10,
∴AB=DC,
在△ABD與△DCE中,
,
∴△ABD≌△DCE(ASA),
故②正確;
③當(dāng)∠AED=90°時(shí),由①可知:△ADE∽△ACD,
∴∠ADC=∠AED,
∵∠AED=90°,
∴∠ADC=90°,
即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∴∠ADE=∠B=α且cosα=,AB=10,BD=8,
當(dāng)∠CDE=90°時(shí),
∵∠B=∠C,∠BAD=∠CDE,
∴△CDE∽△BAD,
∵∠CDE=90°,
∴∠BAD=90°,
∵∠B=α且cosα=,AB=10,
∴cosB=,
∴BD=,
故③正確,④錯(cuò)誤;
故答案為:①②③.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,隨機(jī)抽取了該校九年級(jí)學(xué)生的10%進(jìn)行測(cè)試,將這些學(xué)生的測(cè)試成績(x)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀;良好;及格;不及格,并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在抽取的學(xué)生中不及格人數(shù)所占的百分比是______;
(2)計(jì)算所抽取學(xué)生測(cè)試成績的平均分;
(3)若不及格學(xué)生的人數(shù)為2人,請(qǐng)估算出該校九年級(jí)學(xué)生中優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),頂點(diǎn)都是格點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.如圖,已知Rt△ABC是6×6網(wǎng)格圖形中的格點(diǎn)三角形,則該圖中所有與Rt△ABC相似的格點(diǎn)三角形中.面積最大的三角形的斜邊長是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某文體商店計(jì)劃購進(jìn)一批同種型號(hào)的籃球和同種型號(hào)的排球,每一個(gè)排球的進(jìn)價(jià)是每一個(gè)籃球的進(jìn)價(jià)的90%,用3600元購買排球的個(gè)數(shù)要比用3600元購買籃球的個(gè)數(shù)多10個(gè).
(1)問每一個(gè)籃球、排球的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該文體商店計(jì)劃購進(jìn)籃球和排球共100個(gè),且排球個(gè)數(shù)不低于籃球個(gè)數(shù)的3倍,籃球的售價(jià)定為每一個(gè)100元,排球的售價(jià)定為每一個(gè)90元.若該批籃球、排球都能賣完,問該文體商店應(yīng)購進(jìn)籃球、排球各多少個(gè)才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線BM交AE于點(diǎn)M,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F.
(1)求證:AE為⊙O的切線.
(2)當(dāng)BC=8,AC=12時(shí),求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)欲開設(shè)A實(shí)心球、B立定跳遠(yuǎn)、C跑步、D足球四種體育活動(dòng),為了了解學(xué)生們對(duì)這些項(xiàng)目的選擇意向,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1、圖2,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)求扇形的圓心角的度數(shù);
(4)某班喜歡“跑步”的學(xué)生有4名,其中有2名男生,2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中選取2名,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷商3月份用18000元購進(jìn)一批T恤衫售完后,4月份用39000元購進(jìn)單批相同的T恤衫,數(shù)量是3月份的2倍,但每件進(jìn)價(jià)漲了10元.
(1)4月份進(jìn)了這批T恤衫多少件?
(2)4月份,經(jīng)銷商將這批T恤衫平均分給甲、乙兩家分店銷售,每件標(biāo)價(jià)180元.甲店按標(biāo)價(jià)賣出a件以后,剩余的按標(biāo)價(jià)八折全部售出;乙店同樣按標(biāo)價(jià)賣出a件,然后將b件按標(biāo)價(jià)九折售出,再將剩余的按標(biāo)價(jià)七折全部售出,結(jié)果利潤與甲店相同.
①用含a的代數(shù)式表示b;
②已知乙店按標(biāo)價(jià)售出的數(shù)量不超過九折售出的數(shù)量,請(qǐng)你求出乙店利潤的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)折矩形紙片ABCD使AD與BC重合,得到折痕MN,再把紙片展平.E是AD上一點(diǎn),將△ABE沿BE折疊,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′落在MN上.若CD=5,則BE的長是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖①、圖②均是6×6的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長為1,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D均在格點(diǎn)上.用直尺在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,不要求寫畫法.
(1)在圖①中以線段AB為腰畫一個(gè)等腰三角形ABM,畫出的△ABM的面積是 .
(2)在圖②中以線段CD為邊畫一個(gè)四邊形CDEF,使∠FCD+∠EDC=90°.
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