【題目】如圖△ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,若點Q在線段CA上以4cm/s的速度由點C向點A運動,點P在BC線段上以3cm/s的速度由B向C運動,求多長時間點Q與點P第一次在哪條邊上相遇?( )
A.24s BC邊B.12s BC邊
C.24s AB邊D.12s AC邊
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:點D、E、H、G分別在△ABC的邊上DE∥BC,∠3=∠B,DG、EH交于點F.求證:∠1+∠2=180°
證明:(請將下面的證明過程補充完整)
∵DE∥BC(已知)
∴∠3=∠EHC(______)
∵∠3=∠B(已知)
∴∠B=∠EHC(______)
∴AB∥EH(______)
∴∠2+∠______=180°(______)
∵∠1=∠4(______)
∴∠1+∠2=180°(等量代換)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知AB=AC,D為∠BAC的角平分線上面一點,連接BD,CD;如圖2,已知AB=AC,D、E為∠BAC的角平分線上面兩點,連接BD,CD,BE,CE;如圖3,已知AB=AC,D、E、F為∠BAC的角平分線上面三點,連接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次規(guī)律,第n個圖形中有全等三角形的對數(shù)是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,厘米,,厘米,點為的中點,如果點在線段上以厘米/秒的速度由點向點運動,同時點在線段上由點向點運動.當(dāng)一個點停止運動時,另一個點也隨之停止運動.
(1)用含有的代數(shù)式表示,則_______厘米;
(2)若點的運動速度與點的運動速度相等,經(jīng)過秒后,與是否全等,請說明理由;
(3)若點的運動速度與點的運動速度不相等,那么當(dāng)點的運動速度為多少時,能夠使與全等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是輪滑場地的截面示意圖,平臺AB距x軸(水平)18米,與y軸交于點B,與滑道y=(x≥1)交于點A,且AB=1米.運動員(看成點)在BA方向獲得速度v米/秒后,從A處向右下飛向滑道,點M是下落路線的某位置.忽略空氣阻力,實驗表明:M,A的豎直距離h(米)與飛出時間t(秒)的平方成正比,且t=1時h=5,M,A的水平距離是vt米.
(1)求k,并用t表示h;
(2)設(shè)v=5.用t表示點M的橫坐標x和縱坐標y,并求y與x的關(guān)系式(不寫x的取值范圍),及y=13時運動員與正下方滑道的豎直距離;
(3)若運動員甲、乙同時從A處飛出,速度分別是5米/秒、v乙米/秒.當(dāng)甲距x軸1.8米,且乙位于甲右側(cè)超過4.5米的位置時,直接寫出t的值及v乙的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電力公司為鼓勵市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費的辦法,已知某戶居民每月應(yīng)繳電費y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如圖),根據(jù)圖象解答下列問題.
(1)分別寫出當(dāng)0≤x≤100和x>100時,y與x間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費多少元?若該用戶某月繳費105元,則該用戶該月用了多少度電?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十六兩,問金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了16兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每枚各重多少兩?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點A在x軸的負半軸上,直線y=﹣x+與x軸、y軸分別交于B、C兩點,四邊形ABCD為菱形.
(1)如圖1,求點A的坐標;
(2)如圖2,連接AC,點P為△ACD內(nèi)一點,連接AP、BP,BP與AC交于點G,且∠APB=60°,點E在線段AP上,點F在線段BP上,且BF=AE,連接AF、EF,若∠AFE=30°,求AF2+EF2的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)PE=AE時,求點P的坐標.
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【題目】某學(xué)校組織學(xué)生乘汽車去自然保護區(qū)野營,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回時,汽車以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6 h。問平路和坡路各有多遠?
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